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实验作文400字 实验作文400字 实验作文400字（一） 在我快乐的童年里，有许许多多的发现，虽然不足为奇，但是总让我兴奋不已，不过，总有一些记忆是怎么也抹不掉的。 一天，快乐作文班的文老师给我们做了一个实验，她找来一个玻璃杯子、一根蜡烛、一个围了一圈铁丝的棍子和一个纸杯 ，接着，她把纸杯放进铁丝围成的圆圈里，把蜡烛点燃，放进玻璃杯里面。最后，她把纸杯悬在蜡烛上加热。 几分钟过去了，纸杯的底慢慢变黑了，但纸杯始终没有烧着，同学们纳闷极了，感到不可思议，在好奇心的驱使之下，同学们一哄而上，都想看看到底是怎么回事。 让我们大吃一惊的是，纸杯竟然没有破！老师看着我们一脸疑惑的样子，笑着告诉我们：“水有沸点，是100℃，而纸有着火点，是110℃，所以应该是水先沸腾，水烧干了，纸杯才会被点燃。” 听到这里我们才恍然大悟，今天我又学到了一些新的知识。这个世界上有许多的奥秘，等着我们去探索，去发现，去获取。 实验作文400字（二） 一天中午，我放学匆匆忙忙回了家，才刚一进门，突然感到脚下一滑，便摔了个四脚朝天。一看，原来是两袋豆子，这时奶奶出来埋怨说：“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。” 我把红绿豆洒在桌子上才分了几个，我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上，红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是，为什么会这样呢？红豆为什么没有滚下去？我对这一现象十分好奇。 到了晚上，我急急忙忙吃完饭，迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱，全部洒在桌上，这时它们还是有秩序地分成两队，不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了，滑下去的呢？”我这样猜想着。 于是，我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里，它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。 突然，它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆，互相比较了一下。发现：原来红豆不是圆的，绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时，由于绿豆是圆的，所以落到地上，红豆不是圆的，所以才只有一小部分落到地上。 这个实验告诉我们只要善于发现，生活中也会有很多秘密。 实验作文400字（三） 丁零零??清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室，老师也一手拿着两只杯子，一手拿着一根吸管走进了教室。 上课了，老师满含激情地说：“同学们，今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢？”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说：“同学们，请保持安静，注意边看边思考。”老师说完，同学们都瞪大了眼睛，目光全集中到了老师的身上。 只见，老师在两只杯子里分别倒了一些水，又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里，杯子里的水很快变成了蓝色和红色。接着，老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔，杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟??老师用镊子取出了粉笔。哇，白粉笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔，同学们惊讶地张大了嘴巴。 老师举着两支粉笔，问我们：“同学们，白粉笔为什么变色了呢？” “因为老师把它们放进有颜色的水里面了。” “粉笔是吸水的，吸进水的同时也把水里的颜色吸进去了，所以它们就变色了。” “因为粉笔表面有许多的小孔，它能吸附水，吸附水里的颜色。” 同学们各抒己见，老师听了不住点头，夸我们是爱动脑筋的好孩子。 丁零零??下课铃响起，我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中，丝毫没有要下课的意思。 啊，这真是一节生动有趣的实验课！ 篇二：科技小实验作文400字作文怎么写 今天，我们有幸来到了科技馆，用自己的双手做实验，这是在课堂上体验不到的，所以我们每一个人都像吃了兴奋剂一样高兴！ 瞧，它那宽大的操场，五颜六色的像装饰品一样镶在操场上。看蓝色的水池，供同学们拿着属于自己的战利品在那开心的玩耍。本篇文章来自资料管理下载。红色的自己拉自己游戏，让我们体验到自己劳动的快乐。绿色的赛车跑道，围的差不多就是一些男孩子们，和别的同学在一起比赛，他们遵循的是友谊第一，比赛第二原则。 一位年轻的女教师把我们领到2楼实验室2，映入眼帘的是各种不同的实验器材，我们各自找了个位置。老师用生动的语言教我们，老师给我们做了2个实验：龙为什么会吐水，我们怎样做喷。哦，对了，老师也教我们了个小魔术呢！哈，同学们都热情高涨的，生怕落听了一句话。 终于，轮到我们自己动手实验了。同学们像一只只小兔子一样活蹦乱跳的。我和回辰旋分为一组，我们都对气球为什么会跳舞这个实验感到好奇，听到这个，你会觉得不可思议吧！本篇文章来自资料管理下载。 篇三：一次有趣的科学实验(400字)作文 精选作文:一次有趣的科学实验(400字)作文 星期五，我们班的语文老师韩老师布置了一个作业，就是写一次有趣的科学实验。 下午放学时，我急忙飞奔到家