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快乐是奉献作文250字 快 乐 是 奉 献 凉水河镇中学 潘辉 指导老师 柯正英 人生在于奉献，而不在于索取。 题记 快乐是什么？快乐是奉献 保尔说过：人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候，他就能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。 我觉的一个完美的人生应该是这样的：带着亲人的期盼而来，带着他人的敬仰而去。 数学“0”的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得“0”不只是零，它有着更深的含义。“0”就像一个全新的生命，显得那么纯洁，但它又是空虚的，要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产，那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为，人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的“0”成为一个丰硕的果实。 如果有人要问我什么是最快乐的，那么我会最快最坚定的回答你，那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出，付出了还会是快乐的吗？如果是这样，我一定会问：地震了，人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们，当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时，他们奉献了，难道他们不快乐吗？老师呕心沥血得教我们知识，他们奉献了，可是当老师看到一份份打满“√ ”的试卷时，难道他们不快乐吗？不！他们都很快乐，因为奉献本身就是一种快乐。 在我心目中，快乐其实很简单，快乐就来源于奉献，而奉献是不论大小的。 快乐是生活中最美妙的一首歌，而奉献是它的主旋律，正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少，也索取多少，那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取，而没有奉献，那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式：快乐=奉献。让我牢记这个公式，以此去解人生的方程。 篇二：再也没有那种快乐了(250字)作文 精选作文:再也没有那种快乐了(250字)作文 小时候，吃着冰棍，感觉自己是最幸福 的人； 小时候，唱着儿歌，感觉儿歌是最悦耳的歌； 小时候，听着童话，感觉自己 是里面的公主； 小时候，无忧玩耍，感觉每一天都是很快乐； 而现在，吃着冰棍， 感觉是那么的苦涩； 而现在，听着儿歌，感觉是那么的难听； 而现在，听着童话， 感觉是那么的可笑； 而现在，不去玩耍，感觉人都会有面具； 长大了，看事情就看 得复杂了； 长大了，就不会那么天真去追求童话； 长大了，不在那么相信友情，朋 友了； 长大了，不在那么单纯了； 长大了，再也没有以前的快乐了。辽宁铁岭清河 区聂家满族乡中学初二:赖禹莲 篇一：再也没有那种快乐了 再也没有那种快乐了 小时候，吃着冰棍， 感觉自己是最幸福的人；小时候，唱着儿歌，感觉儿歌是最悦耳的歌；小时候，听着 童话，感觉自己是里面的公主；小时候，无忧玩耍，感觉每一天都是很快乐；而现在， 吃着冰棍，感觉是那么的苦涩；而现在，听着儿歌，感觉是那么的难听；而现在，听 着童话，感觉是那么的可笑；而现在，不去玩耍，感觉人都会有面具；长大了，看事 情就看得复杂了； 长大了，就不会那么 天真去追求童话；长大了，不在那么相信友情，朋友了；长大了，不在那么单纯了； 长大了，再也没有以 前的快乐了。 辽宁铁岭清河区聂 家满族乡中学初二:赖禹莲 篇二：“快乐”作文 《快乐》作文讲评 【原题再现】 根据以下材料，选取 角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 只要你不快乐，你 就没有生活过。 ——[葡萄牙] 费尔南多·佩素阿 几分钟或几天的快 乐，赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。——钱钟书 【材料分析】 材料一“只要你不快 乐，你就没有生活过。”阐述的是快乐对于生活的重要性，生活不 能没有快乐，我们应 该追求快乐生活。 材料二：“几分钟或 几天的快乐，赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。”阐述的是短暂的快乐 足以让我们忍受痛苦或温暖我们痛苦的一生。 两则材料都是围绕 “快乐”谈起，所谈中心是“快乐对人生的价值与意义”简言之： 我们 应当快乐生活， 追求快乐（过程中可结合痛苦来谈） 【立意参考】 1．讨论什么是真正 的快乐，不是??而是??（主要谈是什么，不是什么） 2．追求快乐（主要 谈好处、意义） 3．痛并快乐着 4．在痛苦中找寻快乐 5．想要快乐，必承 痛苦 6．要快乐，不要痛苦！ 【阅卷报告】 1．偏题。主题基本 在写痛苦，快乐较少，或者“快乐”、“痛苦”平分秋色，讲述二 者之间的关系，偏离 话题。 2．泛泛而谈，文章内容空洞，缺乏一定的论证。 良辰美景奈何天（ 郑奕飞） 钱钟书说：“几分钟 或几天的