改写武陵春600.doc

改写武陵春600 武陵春改写成记叙文 宋高宗五年，即公元1135年，金兵南下，到处烧杀抢掠，铁蹄所踏之处，尽为焦土……我美丽的家乡山东章丘，原本的阡陌桑田，歌舞升平，也变得满目疮痍，一片凄凉。我家中收藏的史书古籍，也被付之一炬。 我与丈夫赵明诚带着记忆的伤痛和背井离乡的哀愁，随着逃亡的人流，踏上了南去的小船，在浙江金华县一个院落里安顿下来，暂且逃避了战乱的纷扰，生活总算开始趋于正常，我和丈夫在闲暇之余，勉强能看看书，写写字，作作诗。 然而造化弄人，刚稳定下来，我的丈夫就因伤心过度、水土不服一病不起，不长时间，他便在他乡异土驾鹤仙逝，……国破家亡，夫君西去，人生之痛，莫过如此！我只身一人在人生地不熟的异乡，每每听到故土丢失的消息，每每想起我逝去的挚爱丈夫，都以泪洗面，内心愁苦万分。 现在正是春末夏初时节，冷风不再肆意乱刮，春雨也开始停歇。我居住的庭院中，百花开始调零，徒留花梗；嫩叶开始泛绿，悄上枝头。庭院外面的桃花和杏花落满一地，被雨水浸泡，遭路人践踏，都变成了花泥。 夕阳西下，飘洒在山川河畔之间，晚霞映上天空，房屋、树木、小桥、流水都披上了一层金色纱装，显得格外忧伤。独自一人或站或坐在窗前，我却愁情满腔，无暇欣赏美景， 更无心梳妆打扮，凌乱的发丝随意垂摆在面前肩旁，穿透了我的心肠，阻拦了我的畅想。 偌大的房间只剩我一人，夕阳将我的影子拉的长长的，想着这场国破人亡的变故，物是人非的现状，没等着说话，我就泪如泉涌……哀叹生活的无奈和辛酸。 一日，看着我为伊消得人憔悴的脸庞，邻居大嫂说：不要待着家里发愁了，现在双溪河两畔春色依然很好，暖风习习，杨柳依依，绿水潺潺，出去走走吧！我也想划着小船，荡漾在双溪湖面，赏美丽春景，暂且排遣心中愁情。但是，我又深深地的感到，双溪湖面的舴艋小舟未必载得动我心中的愁苦。 国破山河在，人去情犹存。 篇二：改写_《武陵春》 改写_《武陵春》 推开西窗，外边的雨不知何时停了，满地的残花，随风卷动。坐在妆台前，铜镜中那女子是谁？竟然如此憔悴，一头愁丝散乱披肩，拿起故人赠的桃木梳，企图将愁丝梳顺，将愁绪理直，却发现，只是徒劳。罢了，罢了，即便直了也无人观赏，倒不如随它去了索性放下梳子，带着三千烦恼丝，转身出闺阁，任其飘飞去吧。 昨夜，不知何时开始下雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北方人。风中夹杂着丝丝花香，惋惜只为残花香。 风起，风止；裙扬，裙歇；花飞，花落。 她折腰，拾起一片落花，仿佛听到他豪爽的笑声：汝，是否为落花而哀愁？罢了，春去春回，花落花开，何时不是这样？ 抬起头，那熟悉的背影。他转身那精致的五官，那挺拔的鼻梁，那深邃的眼睛。夫人，你看，落红并非无情物，明年春天，它会以别种风貌与春天相会，所以啊，你不要老皱着眉头！看到你那深锁的眉间，为夫心都痛死了！ 她朝他跑去，她想再次靠在他的胸膛，听着那有力的心跳声。她想靠在他的肩膀上，再次体验绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮的风情万种。他笑着看着她。抬起双手，准备迎接他的娇妻。当她以为抓到他的手时却扑空了，他不见了、不见了amp;amp; 她环顾庭院四周，微微蹙起了眉头，轻轻叹了一口气，幽幽说道：又只是幻觉，只是幻觉而已。呵呵呵。国终破，家终灭，雁终过，只留愁绪伴我心。 篇三：初中作文：改写宋词 古诗词改写成散文的技巧 将古诗词改写成散文，从形式上说，就是把那些脍炙人口的诗词改成句式长短不一的散文。通常要运用工笔细描的方法，就是在准确理解唐诗内涵、把握唐诗情感基调的基础上，用自由活泼极具表现力的语言，努力营造出优美的意境，描写出生动具体富有感染力的形象，在散文化的形式下，体现诗词的意境、韵味和形象。 用语上要求精练、生动和形象，但不必像作诗那样刻意求工。内容上要能准确地理解诗词的内蕴，把握诗词的感情基调，要塑造出生动可感的形象。通过对古诗词的改写,来传达自己对生活的感悟,可以让自己的作品平添些许诗意,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。 武陵春（李清照） 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 写作背景：这首词是宋高宗绍兴五年（1135）作者避难浙江金华时所作。当年她是五十三岁。那时，她已处于国破家亡之中，亲爱的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流离异乡，无依无靠，所以词情极其悲苦。 翻译：风停了，尘土里带有花的香气，花儿已凋落殆尽。日头已经升得老高，我却懒得来梳妆。景物依旧，人事已变，一切事情都已经完结。想要倾诉自己的感慨，还未开口，眼泪先流下来。 听说双溪春景尚好，我也打算泛舟前去。只恐怕双溪蚱蜢般的小船，载不动我许多的忧愁。 例文赏析 伤 春 清风戛止，只留下那馥郁的芳香；和风停步，只遗下那清新的土香。衣袂飘飘，拂过