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现自己,希望大家看到他身上的优点,受到表扬后,会不断提高学生自身的自信。对其_1.doc

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现自己,希望大家看到他身上的优点,受到表扬后,会不断提高学生自身的自信。对其_1

现自己,希望大家看到他身上的优点,受到表扬后,会不断提高学生自身的自信。对其 篇一:七年级政治扬起自信的风帆测评试题 第二课 扬起自信的风帆 测评 一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。) 1.节日来临,老师让几个学生负责布置节庆会场,并问:“行吗?”学生响亮地回答:“行,我们能行!”这是一种________的表现。( ) A.自负B.自卑C.缺乏自尊D.自信 2.班会上,老师要求每个学生夸夸自己,写出自己身上的10个优点。10分钟过去了,小明一条也写不出来。他说:“我没有优点。”对小明的最好的建议是( ) A.要以人之长比己之短B.要看到自己的不足 C.做人就应该高傲一点D.要善于认识自己的优势 3.生活中有许多同学缺乏自信,主要原因是( ) A.不相信自身的潜力,从而产生自卑 B.经常受到打击,从而失去自尊 C.自负,追求的目标根本不可能实现 D.自傲,自以为总比别人高明 4.小红觉得自己长得胖,学习成绩又不好,总是沉默寡言,她很想和同学交流,又怕同学瞧不起自己。小红的这种心理是________的表现。( ) A.自信B.自尊C.自傲D.自卑 5.对待自己的优缺点,我们应有的态度是( ) A.多看优点,少提缺点,增加自信 B.夸大优点,缩小缺点,避免自卑 C.多看缺点,少提优点,保持谦虚 D.实事求是,既看到优点,也承认缺点 6.下列各种心理,属于成功的基石的是( ) A.自信B.自卑C.自负D.虚荣 7.自卑与自负是一对孪生子,二者共有的心态( ) A.都是成功的基石B.都非常贴近自信 C.都以自我为中心D.都有强烈的好奇心 8.下面的表现,属于自信的误区的是( ) A.自卑与自负B.自尊C.自负D.自卑 9.小莉在市文艺汇演比赛中获得个人一等奖,同学都夸她是文艺天才。但小莉说:“这是老师和大家的功劳和智慧,我只是很幸运罢了。”对此,同学们议论纷纷。下列议论中观点不正确的是( ) A.这说明小莉非常虚心B.这是小莉尊重他人的表现 C.小莉会更加赢得别人的尊重D.这是小莉缺乏自信的表现 10.王力同学的数学成绩好,常常受到老师和同学的夸奖,由此对数学产生浓厚的兴趣并在全国数学奥林匹克竞赛中获得铜奖。这说明( ) A.自信心只有在挫折中才能获得 B.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得 C.自信心是先天形成的一种品质 D.发现自己的长处是自信的基础 11.增强自信的基础是( ) A.发现自己的缺点和短处B.发现自己的进步和长处 C.经常淡化自己的成就感D.不断增加自己的期望值 12.撑起信心最重要的支柱是( ) A.警惕自己的傲气B.增强自己的实力 C.不把别人放在眼里D.防范他人的自卑 13.“天生我材必有用。”李白的这句诗主要表明他( ) A.有高度的自尊B.盲目骄傲、自大 C.有充分的自信D.天生就比别人强 14.自负不同于自信,就在于( ) A.自负者追求的目标太真实,实现不了 B.自负者的过分谦卑妨碍自己能力的发挥 C.自负者依据的事实虚假,追求的目标不可能实现 D.自负者认为自己应该成为人人羡慕的人 15.“在人生道路上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说明( ) A.树立信心才能增强实力,最终取得成功 B.自信的人生不可能遇到困难和挫折 C.强壮的人缺少战胜困难的决心和勇气 D.实力,是支撑信心最重要的支柱 二、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。) 16.自信者乐观、好奇、专注,这些心理品质有助于自信者获得成功。( ) 17.经常看到自己的点滴进步,为自己喝彩,这是骄傲自满的表现。( ) 18.唯有正确看待成功和失败,胜不骄,败不馁,才能永葆自尊与自信。( ) 19.如果在学习方面不如同学,就应该低人一等,抬不起头来。( ) 20.自尊者达观,要养成豁达、开朗的性格,就不能在意别人的议论和态度,哪怕是恶意的侮辱和诋毁。( ) 21.自信不是虚荣,它来自自己的认真耕耘,而不是别人的赐予。( ) 22.虚荣心、自卑心产生的根源是自尊心强。( ) 23.自信是成功之基,只要有自信,就没有事情办不成。( ) 24.每个人都有自己的长处和短处,为了自尊自信我们不能暴露自己的短处。( ) 25.自信的人不断思考、不断奋斗的动力源于看重自己解决问题的能力。( ) 26.“天生我材必有用”,是说不管自己有没有实力、努力不努力,都可以取得成功。( ) 27.自信的人不应承认自己的失败和不足,但要暗中努力。( ) 三、简答 28.学校要举办运动会,班里的同学积极报名参加,结果超过限定名额。班主任老师

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