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Writing 描写英雄人物的文章，首先要交代谁是你心目中的英雄；再次要详细介绍他/她出生时间、地点，曾做过什么，有什么感人的事迹，他/她的作为产生了什么样的影响和结果；最后再对自己心目中的英雄做一个总体评价。(提高文章的档次) 确定主要时态 一般过去时 记！！要有作文题目 1’ eg: My Hero---Dr Norman Bethune The hero in my heart 我心目中的英雄 杂交水稻 Hybrid rice Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own. New words and expressions Canadian sick soldier treat war wound die for wounded realise dying care take care of tool invention at that time on one’s own useful rest himself manage operation continue die of Canada 加拿大的/ 人 生病的 士兵 医治 战争 伤口 为…而死 受伤的 意识到 即将死亡的 照顾 照顾 工具，器械 发明 那时候 独自一人 有用的 休息 他自己 做成 手术 （使）继续 死于 加拿大 die for treat the wounded soldiers take care of the sick the fighting area so that the wounded at that time 为...而死 治疗伤员 照顾，护理 病人 战场 以便 受伤的人 那时候 9. on one’s own 10. develop training courses 11. without stopping 12. manage to do sth. 13. in the end 14. die of 15. make him a hero 9. 独自一人 10. 开发培训课程 11. 不停地 12. 设法做成某事 13. 最后 14. 死于… 15. 使他成为一名英雄 Unit?2??There?were?few?doctors,?so?he?had?to?work?very?hard?on?his?own 医生很少，所以他不得不独自一人艰辛工作 Para.1 Norman?Bethune?is?one?of?the?most? famous?heroes?in?China.? 在中国，诺曼.白求恩是最著名的英雄之一。 1.hero 可数n.,复数：heroes 巧记以o结尾变复数加-es的词： （1）“两人两菜”：hero英雄,Negro黑人,potato马铃薯,tomato西红柿 （2）“一句话”：Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢吃土豆和西红柿。 He?was?a?Canadian?doctor.? 他是一名加拿大医生。 2. Canadian adj.加拿大的；加拿大人的 n.加拿大人 Canada加拿大 He?came?to?China?to?help?the?Chinese? people?and?died?for?them. 他来到中国帮助中国人民，并为他们而死。 3. die-died-died死，不及物v.,不能用于被动语态；强调动作，是瞬间v.,不能用于完成时。has/have been dead 现在分词：dying 生命垂危，奄奄一息的 He is dying.他快要死了。 die for为~~而死die of+内因（年老、疾病、情感）：死于~~ die from+外因（灾祸、衰弱、负伤）：死于~~ die of 与die for的区别 die for：为某种目的而献身、牺牲。例句：Lots of them died for the cause of liberation. 他们中许多人为解放而牺牲了。 die of ：意为 “因……而死”（原因来自内部如情感、冻饿、生病等），其后跟hunger，cold, illness等。 Para.2 ?Norman?Bethune?was?born?in?1890.? 诺曼.白求恩出生于1890年。 He?became?a?doctor?in?1916?and?went?to?Spain?in?1936?to?treat?the?wounded?soldiers