我们的风采剖析.ppt

衣裳是穿在身上的历史画卷。。。 英国校服 　 美式校服 台湾样式 设计你想穿的校服？ 什么款式？什么颜色？什么面料？ 我们的风采 ——校服设计 我们的服装 学生 穿着的服饰----- 校服、休闲服、运动服 学生装 学生服样式 青春 懂礼 健康 活力 校服文化 校服是一种身份，是一种风景，彰显学生身份的标志，代表校园形象。 校服是一种面貌，是一种特色。向他人展现自己的内涵，而不是外在。 校服是一种精神，是一种追求，净化学校风气，养成好的生活习惯。 校服欣赏··· 韩版校服 中国古典式校服 动漫校服 卡通校服 说说我们的校服 “面口袋“ 优点： 使用时间长 价格便宜 整洁大方 不挑身材 ······ 方便运动 一份调查显示： 百分之67的学生不满意本学校的校服。 百分之79的学校穿着运动式校服。 百分之89的男女生校服没有明显区别。 百分之53的学生能接受300元以上的校服。 百分之56的学生最在意校服的款式。 百分之37的学生喜欢蓝色系校服、百分之19的学生喜欢黑色系校服、百分之14的学生喜欢白色系校服、百分之11的学生喜欢红色系校服，最不受欢迎的是黄色系校服，仅为百分之4。 百分之47的学生最在意面料的透气性。 校服设计应该注意什么 （一）主体定位 校服是以学校集体生活为主题，应具有简洁、统一的风格，没有过分华丽或繁琐的装饰，要做到青春与成熟共存。 （二）色彩定位 校服的色彩要给人清新大方的印象，不宜采用强烈的对比色调，以免绚丽的色彩分散学习的注意力。 （三）面料定位： 一般运用耐脏、耐磨、耐洗、透气、质地舒适、富有弹性的面料。