手捧空花盆的孩子2剖析.ppt

手捧空花盆的孩子 手捧空花盆的孩子 pén　wèi　xuǎn bìng　xuān　fēn 盆 位 选 并 宣 分 yá　 guī shèng　sī 　biǎo　zhǔ 芽 规 盛 丝 表 煮　 分要没位孩选 第二关：小小表演家。 拉手、浇水 盛开、 捧花盆 这个手捧空花盆的孩子是谁？ 雄日 雄日是怎么培育花种的？ 有个叫雄日的孩子， 他十分用心地培育花种。 他十分用心地培养花朵. 他十分高兴地来到校园里. “十分”可以换成 什么词? 他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。 “十分”可以换成什么词？ 很 非常 特别 读读说说 把括号里的词放到句子中读一读 小白兔可爱。（多么） 小明用心地画着绿叶。（十分） 奶奶心里着急。（非常） 十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥, 浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 雄日培育的种子发芽了吗？ 有个叫雄日的孩子,他十分用心的培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。 你怎么捧着空花盆呢？ 我······ 我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？ 为什么您让他做继承人呢？ 国王最后选谁做他的继承人呢？ 许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥向街头。 国王看见手捧空花盆的雄日。 国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 国王选雄日做继承人是因为雄日是个什么样的孩子？ 诚实 你想对那些捧着美丽花朵的孩子说些什么呢 ?