探究凸透镜成像规律(上课用)课件剖析.ppt

课题：探究凸透镜成像的规律 实验目的： 预备知识： 观察光通过玻璃砖的折射情况 · · · F F O · · · F F O · · · F F O · · · F F O 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 * * 三 探究凸透镜成像的规律 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、缩小的实像。 镜头(凸透镜) 投影片（物） 像 屏幕 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。 投影仪 * 提出猜想 凸透镜成像可能与__________________有关 物距（物体到透镜的距离） 探究凸透镜成像规律 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 实验器材: 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 F F 2F 2F 40 F F 2F 2F 物距u 像距 V 几个术语： 焦距f、物距u、像距v u 物体 凸透镜中心 1.物距(u)： 到 的距离； v 凸透镜中心 像 2.像距(v)： 到 的距离； 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm 注意： 1、虚像：不是实际光线会聚而成，光屏上得不到的像。 实像：由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。 实验探究、收集数据 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 * 1如何测定凸透镜焦距? 2如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？ 调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 F F f * 作图研究 u2f fv2f 倒立缩小实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线 3 * F F f u=2f v=2f 倒立等大实像 4 * F F f fu2f v2f 倒立放大实像 5 * F F f u=f 不成像 6 * F F f uf 正立放大虚像 7 * 像距与焦距关系 应用 放大 或缩小 实像 或虚像 倒立 或正立 像的性质 物距与焦距关系 u＞2f U=2f f＜u＜2f u＝f u＜f f＜v＜2f v＝2f v＞2f 不成像、得到一束平行光 倒立 倒立 倒立 实像 缩小 实像 等大 放大 实像 正立 放大 虚像 照相机、 投影仪、 幻灯片 放大镜 测凸透镜焦距 探照灯 * 交流合作 实验思考 1、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？ * F F f * 2、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？ 3、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？ * 4、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？ 什么情况下像和物体在凸透镜同侧？ * 5、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？ * 规律精炼 * 例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ） A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 * 随堂练习 例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f * a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。 * 例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在 光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸 透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像 的情况是 ( ) 解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由 第一次成倒立放大的实像可知：