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观察蛐蛐日记 蟋蟀的观察日记 秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。 在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。 蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。 蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。 好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣！ 江苏省南通市通州区实验小学三年级一班三年级:邱添 篇二：蟋蟀观察记 蟋蟀观察记 你见过蟋蟀吗？今天，我就在我家附近的草丛里见到了这些小家伙，参观了它们亲手建造的“豪华宫殿”。 我家附近有一所学校，学校操场旁边有一块草地，那里青草茂密，杂草丛生，有好长一段时间没有割了。没想到，就在这块草地里，竟然生息着小生灵。今天早晨，我来到那里，护栏中开了个小门，我趁机进去了，看到了著名音乐家——蟋蟀。 在草丛的边缘，一只迷失了路的小蟋蟀，正在原地打着转呢！它身披一件褐色的大衣，头顶部镶嵌着两颗黑芝麻般的眼睛，滴溜溜直转，可有神了，它头部长有两根触须，共有六条腿，形状小巧玲珑，可爱极了！这片草丛，对于小蟋蟀来说，可以是一片茂盛的森林，那随风摇曳的狗尾巴草则是森林中的参天大树。没过一会儿，又一只小蟋蟀来了，它们俩互相用蟋蟀家族的语言交谈了一会，一只好像在对一只说：“我可找到你了，昨天晚上你没回家，同伴们都等急死了，快，跟我回家吧！”那只迷路的蟋蟀，跟着它的伙伴走了，我也跟着它们。当我们的脚步停止时，我开始惊讶了，它们是要回家吗？这里哪有它们的洞穴？在我的迷惑之中，两只蟋蟀钻进了一束长着叶片的草里。我轻轻地扒开草片，不由得感到吃惊：在茂密的森林之中，竟然隐藏着有一定倾斜度的隧道。我开始怀疑蟋蟀的智慧，它们大概是自然界小生灵的智慧之首吧！从它们的住宅中就可以看出。瞧，它们选择的位置，非常隐蔽，而且有充足的光照，倾斜的隧道，即便是下大雨，也不会被淹没，排水条件优良。 两只小蟋蟀进去后，再也没有其他蟋蟀出来。直到傍晚，我又来到这儿，寻着蟋蟀的歌声，找到了那个地方。啊，所有的蟋蟀都集合在自家大门外面的舞台上弹琴唱歌！它们在开演唱会！蟋蟀的歌声是那么的明朗，它们用自己的乐器演奏出了秋之夜那最美的音乐，再加上秋高气爽，晚风拂面，那种境界使我陶醉，当悦耳的歌声再一次在朦胧的月光下奏起，我已经达到了一种忘我的境界，得到了心灵的再一次清洗，迷幻其中。这种似灵泉般的音乐使我产生了好奇心，我很想瞧一瞧蟋蟀的乐器，看它神奇在哪？是怎样创造出这样无与伦比的天籁之音的？我捉了一只小蟋蟀，仔细观察，原来，它不过是一只弓，弓上有一只钩子，以及一片振动膜。蟋蟀所有声音都源于它的翅膀振动。它所创造的歌曲是我有生以来听到的最美妙的歌曲！ 夜已深了，我沐浴着月光回家了。今天的收获真不少啊，我难以忘怀！ 篇三：小学作文：捉蛐蛐 捉蛐蛐 我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。野花引来了许多蝴蝶。草丛中隐藏着一些蛐蛐。 有一天，我突然产生了一个念头，捉蛐蛐。我便从家里拿了一只瓶子，迈着轻快的步子来到了草地上。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。突然，从前面的一堆草丛里传来一只蛐蛐的洪亮的叫声。这叫声在众多的蛐蛐声中显得格外响亮。我急速向那堆草丛走去。刚刚走到跟前，叫声突然中断了。我想也许是它听见了我的脚步声。我停下来等了一会儿，这蛐蛐的叫声又响