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重庆市铜梁中学综合素质评价 铜梁中学学生综合素质平台FAQ 铜中信息组 高远洪 一、铜梁中学高中学生综合素质平台网址是什么？如何登录综合素质平台？ 二、老师，我的密码忘记了，如何恢复？如何修改自己的密码？ 三、老师，我在综合素质平台中究竟要做哪些事情？ 四、老师，我是新来的学生，素质平台无法登录，怎么解决？ 一、铜梁中学高中学生综合素质平台网址是什么？如何登录综合素质平台？返回 答：铜梁中学高中学生综合素质平台网址：02:8080。 输入用户名和密码、验证码等信息即可进入综合素质平台。 学生用户名：学籍号（如：1317010001、1417010123、1517011281等）； 初始密码：学籍号； 特别说明：如果用户名和初始密码均为学籍号时，系统会认为你的信息不安全，会强制你修改密码。界面如下： 此时你需要更改密码，密码更改要求：6位以上的字母和数字的组合，不能与学籍号相同。 二、老师，我的密码忘记了，如何恢复？如何修改自己的密码？返回 答：学生恢复密码有两种方式： 方式一：“初始化密码”。 使用“初始化密码”功能，可重置密码，此时重置的密码由系统自动生成，进入系统后可修改密码（账号、身份证号、手机号码等信息见“/show.asp?id=479amp;cid=14”）。修改密码如下图：（密码要求：6位以上的字母和数字的组合，不能与学籍号相同） 方式二：进入“个人中心”设置“安全问题”，供下次忘记密码时使用。 三、老师，我在综合素质平台中究竟要做哪些事情？返回 答：当前学生应做的事情有以下几点。 1．利用“写材料”功能完善各期内容。 1. 利用“写评价”功能完善各学期自我评价。 2. 通过“我的同学”功能对其他同学进行评价。 2．学生登录后，进入“个人中心”对个人资料进行完善，如下图： 3．点“自我评价”，写出对自己的“最终评价”，该评价会显示在“最终素质报告”中。 4．关于学业成绩，目前学生学业成绩还无法录入，程序正在开发中。学业成绩最终如何生成，目前还不清楚。 四、老师，我是新来的学生，素质平台无法登录，怎么解决？返回 答：新来的学生需要将需将以下信息：学籍号、姓名、班级号、身份证号、联系电话、电子邮件、户口所在地、邮政编码等信息发送到113672981@。学籍号将默认设置为用户名及密码。管理员收到信息后会将你加入到素质平台中。 附件1： 高中学生综合素质评价系统评价主体及栏目任务一览表 篇二：重庆市普通高中生综合素质评价 综合素质自我评价 一 、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。 二、 学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。 课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 三 合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。 做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践