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英語综合实践教学大纲

湖南网络工程职业学院 《英语综合实践》 课程教学大纲 教务处制 《英语综合实践》教学大纲 所属专业名称/代码 08级信息系所有专业 是否专业核心课 否 课程代码 课程类型 (理论+实践)课 课程性质 选修课 使用 教材 教材名称 版本时间 出版社 作者 教材性质/是否高职 实用听说教程(1) 2009.7 上海外语教育出版社 陈龙 王守仁 “十一五” 规划教材 / 是 课时 数 学分 总课时 理论课时 实践课时/比例(%) 2 32 10 22/68% 主要授课方式/地点 面授/教师 主要考试/考核方法 口试 编者 吴英 日期 2010.3 教研室主任审核 系主任签字 一、课程教学目标 (一)知识目标 本课程旨在通过教学计划中规定的学时数教学,使学生在掌握一定的英语基础知识和技能的基础上,能够听懂日常生活中发音清楚的简短对话或陈述;并能用英语进行简短的日常交谈;把24个基本的日常交际行为和情景,如介绍、问候、道别、致谢、道歉、邀请、就医、购物、兴趣爱好等,在教学中加以介绍和操练。每个单元都围绕一两个主题展开,结合本主题最常用的句型和生词,要求学生掌握这些表达法进行一般的日常交流。本课程强调语言基础知识的掌握,突出语言实际运用能力的培养。因此,本课程以实践操作为主。 (二)能力目标 通过本课程的学习,学生英语应用能力,如口语交际能力能得到进一步提高,能够在一般的涉外活动中基本正确地使用英语,进行交流。能就基本的日常交际行为,如介绍、问候、道别、致谢、道歉、邀请、就医、购物、兴趣爱好等内容展开交流。 二、教学内容与教学要求 Unit One Introduction (一)课堂教学内容: 1. Starting Out (Basic Patterns) : Introduction 2. In-class Activities: Listening activities and speaking activities 3. Culture Notes 4. After-class Activities (二)学生实践内容: 【实践课题】 听力和口语练习 【实践目的】 掌握本单元听、说两部分的内容。 【实践环境】 授课教室 【实践内容】 1. Introduce yourself 2. Introduce two strangers 3. Ask questions concerning 4. Greet each other 【实践参考步骤】 可以采取两人一组或者多人一个小组的形式进行对话口头操练,然后完成课后练习,然后老师进行简单评价。 (三)教学要求: 了解一些基本的关于介绍的表达法。理解三篇对话的主要内容。掌握本单元所学的英语词汇及句型。 Unit Two Greeting (一)课堂教学内容: 1. Starting Out (Basic Patterns) : Greeting 2. In-class Activities: Listening activities and speaking activities 3. Culture Notes 4. After-class Activities (二)学生实践内容: 【实践课题】 听力和口语练习 【实践目的】 掌握本单元听、说两部分的内容。 【实践环境】 授课教室 【实践内容】 1. Greet people 2. Say good-bye 【实践参考步骤】 可以采取两人一组或者多人一个小组的形式进行对话口头操练,然后完成课后练习,然后老师进行简单评价。 (三)教学要求: 了解一些基本的关于问候的表达法。理解三篇对话的主要内容。掌握本单元所学的英语词汇及句型。 Unit There Majors and Study (一)课堂教学内容: 1. Starting Out (Basic Patterns) : Majors and Study 2. In-class Activities: Listening activities and speaking activities 3. Culture Notes 4. After-class Activities (二)学生实践内容: 【实践课题】 听力和口语练习 【实践目的】 掌握本单元听、说两部分的内容。 【实践环境】 授课教室 【实践内容】 1. Describe your schedule 2. Describe your major and courses you are taking 3. Describe your English study 【实践参考步骤】 可以采取两人一组或者多人一个小组的形式进行对话口头操练,然

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