【学校小金库自查报告】五龙桥小学校2015年度“卓越课堂”.自查报告.doc

【学校小金库自查报告】五龙桥小学校2015年度“卓越课堂”.自查报告 五龙桥小学校2015年 “卓越课堂”自评报告 一年来我校“卓越课堂”建设依据《垫江县教育委员会关于印发垫江县中小学“卓越课堂”五年行动计划实施方案（试行）的通知》（垫教委﹝2013﹞320号）和《垫江县教育委员会关于严格执行普通中小学课程计划的通知》（垫教委﹝2014﹞259号）文件精神，以促进学生全面发展为根本，大力实施课堂改革，着力推进我校“卓越课堂”建设。遵照《垫江县2014年中小学卓课堂实施工作专项督导评估方案》垫教督?2014?9号要求，我校对照《垫江县2015年中小学卓越课堂实施工作专项督导评估指标体系》开展工作。现将工作情况汇报如下： 一、学校基本情况 我校现有教学班10个，在校学生390人，在职教师28人，其中小学高级教师22人，具有本科学历的8人，专科学历20人，县级骨干教师2人，片区级骨干教师2人，校级骨干教师2人。学校各大功能室建设完备，拥有多功能教室、微机室、实验室、器材保管室、档案室、劳技室、音乐室、美术室、体育保管室，全校10个班级安装了班班通设备。学校坚持以生为本、全面发展、德育为先、能力为重为育人目标，突出“一切为了每一位学生的发展”核心理念，积极推进课堂改革，育人质量稳步上升。 二、成立卓越课堂领导小组 组长：李涛 副组长：王才全、刘云奎 组员：黎先槐、左丹 、 夏娜 、朱春梅、高显元、 三、领导高度重视，制度保障到位 1、学校领导高度重视“卓越课堂”建设工作。建立了以李涛校长为第一责任人的“五龙桥小学卓越课堂领导小组”，校长亲自带领全校教师进行学习、领会、贯彻、执行上级文件精神，探索改革途径，亲自带着领导小组成员深入课堂，参与“卓越课堂”建设过程指导。 2、学校建立了“卓越课堂”专项经费管理制度，将教学经费列入公用经费预算。在实施过程中给予外出培训学习，专题教学研究，学习资源购置，功能室完善和教学设备配置等方面大量的财力投入，同时将“卓越课堂”开展情况纳入教职工绩效考核制度，为此项工作的有效实施作好保驾护航。 三、加强师资培训，着力队伍建设 “卓越课堂”教学改革的关键在教师，如果教师观念不改变，教学方法不更新，教育的改革必将成为一句空话，为此我校狠抓了教师的业务培训。