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【小学教学常规自查报告】三小教学常规自查报告 获嘉县第三完全小学 教学常规管理自查报告 学校常规管理是我校办学思路的一项基础工作，搞好教育教学工作需要科学的管理，科学有效的管理又是学校顺利开展各项工作的有力保障，只有实施有效的教学管理，才能达到教学质量创优的目的。一直以来，我校在县教体局、县教研室的领导下，紧紧围绕“星光闪耀，悦享人生”特色学校创建的工作目标，教学常规以“高标准、严要求、重实效”为理念，我校根据《新乡市教育局教学常规管理专项检查的通知》文件精神，对照《市教育局专项检查评分细则》的评估量化标准，希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势，找出不足与疏漏，从而全面促进我校的教育教学工作，使我校的教学工作能上一个新台阶。3月初，我校开展了认真的、逐项的自查。教学方面，我校制定了《教师岗位评定细则》、《教师评课制度》、《校本研修制度》、《业务学习制度》、《教研组长岗位职责》、《六年级月考制度》、《电教设备使用奖惩办法》、，其中《教师岗位评定细则》中包含了计划与总结、备课、上课、作业、听课、考务等相关教学绩效规定。现将自查情况逐项做如下报告： 一、 教学常规自查 （一）、课程设置 为确保素质教育质量，不断提高办学效益，我校严格按《河南省义务教育课改实验区课程计划》文件精神，开齐了课程。体、 音、美、科学、劳技等学科有专（兼）职教师任课，因学校布局建设项目及场地限制，目前课程现状：美术：1－6年级达到市局课节要求，且3－5年级各班超了一课时；音乐：1－6年级达到市局要求；体育1－6年级各少一节体育课，但因特色学校建设的推进，下午第三节1－6年级部分学生又补充了体育类的特色课,如篮球、乒乓球、跆拳道、拉丁舞等特色课增强了部分学生的体质。 （二）、教学计划 为了进一步贯彻落实新课改精神，开学第一周，学校本着以人为本、求真务实的工作态度，紧紧围绕学校本学期的总体目标与要求，制定出切实可行的学校和教学工作计划，全体教师根(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网)据各个的岗位制定了相应的计划。计划要求：教研组和科任教师根据学校的计划、教材特点和学生的实际认知能力等，制定了教学工作计划；自己第二周缴交到教导处备检；任课教师都能按照学校的要求，并且100%按时完成，按时交计划。检查表明，无论组教研组计划还是各科教学工作计划，做到了：目标明确，措施方法得力，进度安排合理，具有较强的可操作性。 （三）教师备课 备课是教师以课程、单元、单时、内容为基本单位编写的组织教学工作的具体方案，是组织上课内容与教学进程的重要依据，是保证教学质量、提高教学效果的必要手段。因此，我们一