中秋节剪贴报.doc

中秋节剪贴报 中秋节简介 每年农历八月十五日，是传统的 中秋佳节。这时是一年秋季的中期， 所以被称为中秋。在中国的农历里， 一年分为四季，每季又分为孟、仲、 季三个部分，因而中秋也称仲秋。八 月十五的月亮比其他几个月的满月 更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”， “八月节”。此夜，人们仰望天空如 玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人 团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。 我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。 中秋祭月 在我国是一种十分古老的习俗。据 史书记载，早在周朝，古代帝王就有春 分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭 天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地 坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个 方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的 地方。《礼记》记载：“天子春朝日，秋 夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的 夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。 吃月饼以示“团圆”。月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的一大象征，慢慢的，月饼也就成为了节日的必备礼品。 篇二：我们的节日 《我们的节日?中秋节?国庆节》 陈村镇中心小学活动方案 一、活动目的： 今年是中华人民共和国成立63周年，又适逢中秋节，为了了解和感受中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富师生节日文化活动，增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感，让青少年儿童切实体会到和谐社会，和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福，我校现拟定开展“我们的节日?中秋节?国庆节”主题文化活动。并通过多种形式的歌颂、赞美祖国，加深同学们对祖国的认识，知道祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高同学们的爱国情操和爱国热情。引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，从而激发学生对祖国的热爱之情，使节日幸福之花开遍陈村、开遍校园，共建花园家园，共享和谐幸福。 二、活动形式： 画画、手抄报要求图画、手抄报要符合主题，体现创意，色彩丰富。 三、活动内容： 一年级：以“我的祖国”或“我们的中秋节”为题画一幅画。（A4纸） 二年级：以“我爱祖国”或“我们的中秋节”为题画一幅画，配上50字的说明。（A4纸） 三年级：以“美丽的祖国”或“我们的中秋节”为题画一幅画，配上100字的说明。（A4纸） 四年级：以“民族之花”、“祖国名人知多少”或“我们的中秋节”为主题，制作一份剪贴报或手抄报。 （四开纸） 五年级：以“锦绣河山在我心中”或“我们的中秋节”为主题，制作一份剪贴报或手抄报。（四开纸） 六年级：以“祖国在腾飞”或“我们的中秋节”为主题，制作一份手抄报。（四开纸） 四、评比奖励：每班选送中秋和国庆为主题的共7份优秀作品到学校参加评比。另外以班级为单位进行展示，作为班级第二期板报。 陈村中心小学少先队大队部 2012-09-28 具体作品展评要求及安排： 10月8日（六周一）：下午放学前上交评选作品。 1、 每班选送《我们的中秋节》2份优秀作品和《国庆主题》的5份优秀作品交到级组长，学校将统一展览，此7份作品评为特等奖，并将获奖名单上存print1路径：（\\Print1\中心小学2012上（不要存放私人文件）\2012第一学期少先队\国庆绘画获奖名单）。 2、 每班评出一等奖10份，二等奖10份。 3、 各中队星期一可以填写奖状。 10月9日（六周二）特等奖布置展览板 1、学校将统一布置展览（美术科组负责）地点：学校大门右则 供开放家长、 学生交流学