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以上就是我通过在法院旁听总结的在开庭审理民事案件时的基本程序。 篇一：法院旁听心得体会 12月5日下午，我和几位同学来到惠城区人民法院进行法院旁听，旁听的案件是一起不当得利纠纷案，案情大概是一家公司找另一家公司兑换港币，但是由于双方在沟通上出现问题，原告将用于兑换的20万转到被告公司的一个被冻结的账户中，被告答应等账户解除冻结拿到钱后再给原告兑换，但是因为过了很久被告始终没有给原告兑换港币，所以原告就向法院提起诉讼，要求被告返还20万。 之前一直以为，法院旁听可以将课本上的理论知识与实际审判情况相结合，从而对审判程序有进一步的了解。但是经过这次法院旁听，我发现在法庭上出现的突发状况并不都有固定的处理方式，很多时候取决于法官的判断。这起案件由于被告没有到庭而又无正当理由，所以在经过法庭调查后，法官便以“被告未到场，无法进行法庭辩论”为由，将案件延期审理。当时的第一反应就是为什么不可以进行缺席判决。按照《民事诉讼法》的规定，被告经传票传唤，无正当理由拒不到庭，或未经法庭许可中途退庭的，可以缺席判决。回到本案，既然被告无正当理由，何不直接进行缺席判决呢？ 带着这个疑问，我在网上搜集了些相关资料，发现原来缺席判决也会带来许多问题：一是上诉率高，发改率高。由于被告没有到庭，无法发表自己的意见，一些审判人员对原告提交的证据不进行认真审查，往往以“对原告提交的证据，被告没有到庭质辩，应视为放弃了进行质辩的权利”为由，草率作出判决，造成判决错误。二是容易引发上访。由于当事人法律知识欠缺，对法院裁判的理念和方法不认同，又没有亲自参加庭审，对法院的判决不理解。败诉后往往不考虑自身 因素，而是怀疑法官偏袒原告，进而上访甚至缠访。三是案件执行难。缺席判决的被告往往对法院判决的抵触情绪更大，执行的难度加大。所以有时候执行缺席判决比延期审理更加“麻烦”，由此我也能体会到本案中法官的考虑，也对民事案件的审理有了更深入的了解。 除此以外，这次旁听我还了解到了许多细微的法律知识，比如起诉状为外语格式的需翻译为汉语格式，电子档资料的需以光盘形式递交等等。更重要的是，本次法院旁听让我对法庭审理程序也有了进一步的认识和了解，审理中有很多论据和论点都是来自于我们的民法课本，还有老师提及过的一些法律知识，可见，民法理论学习和基础知识储备之重要性，为以后的学习提供了更清晰的方向。 篇二：旁听法院案件审理心得报告.doc 旁听法院案件审理心得报告 一．实践名称 旁听法院案件审理。 二．实践主题 了解综合运用各种法律进行庭审的实例，培养学生自觉遵守法律的意识。 三．实践目的 学生通过旁听法庭审理案件，了解和亲身感受案件审理的整个经过，能够认识到法学理论 与司法实践的区别和差异，以及准确把握犯罪分子罪名认定以及量刑的依据，巩固课堂中所 学的理论知识，从而进一步增强综合运用法律武器维护公民合法权益的意识，提高大学生规 范法律意识和法律实践的能力，使自觉遵守法律成为每位同学的自觉行为。 四．实践地点 当地法院开庭现场 五．实践过程 得知此次实践后我们首先了解了相关的审理规范，如下： 上海市高级人民法院行政案件第一审程序开庭审理规范(试行) (１９９４年６月２日市高级人民法院审判委员会第２７次会议原则通过） 为依法正确及时审理行政案件，提高行政案件开庭审理的质量和效率，根据《中华人民共 和国行政诉讼法》及有关法律和司法解释的规定，结合本市审判实践，制定本规范。 开庭前的准备开庭前的准备开庭前的准备开庭前的准备 一、 开庭审理前审判长主持召开合议庭准备会议。书记员作好会议记录。准备会议应 当再次核对本案立案是否符合行政诉讼法第４１条规定的条件。发现不属于人民 法院受案范围或不符合起诉条件的，裁定驳回起诉；发现不属于本院管辖的，移 送有管辖权的法院审理；发现诉讼当事人有误的，依法变更或增加诉讼当事人。 认真旁听案件审理 合议庭准备会议还应安排以下议程： （一）由主审人介绍案情和阅卷情况； （二）合议庭成员认真审核诉讼材料，明确本案的审理对象和审查重点，了解被诉具体行 政行为的法定构成要件和与案件有关的法律规范，分析研究开庭审理中可能出现的问题和对 策； （三）研究和确定庭审提纲； （四）明确合议庭成员在庭审中的分工及合议庭成员是否提出回避； （五）确定是否公开开庭以及是否传证人到庭，确定开庭的时间、地点及是否邀请有关人员旁听。 二、书记员在法定期限内张贴公告，向诉讼当事人发送传票，向诉讼代理人及其他诉讼参与人发出出庭通知，通知法警按时执行公务。公开审理的案件应及时发出旁听券。 三、审判区应当符合以下要求：审判长的座位位于国徽下正中处，审判员或陪审员分坐两边；法台右前方为书记员座位，同法台成４５°角；法