《综合性学习【水资源(节约用水)调查报告】.docVIP

研究性学习 学校： 班级： 成员： 类别：调查研究 研究课题：生物水资源 研究形式：调查问卷 小组分工： ：查找资料，制作调查问卷并打印 ：汇总调查问卷并算出数据 ：制作调查报告，并由张欣然演讲 汇报形式：调查报告 水的呼唤の问卷调查 1、你认为节约用水是否有必要？（ ） A.有必要 B.没有必要 C.一般 D.没关心过 2、你认为我国水资源现处于何种状态？（ ） A.良好 B.面临危机 C.一般但够用 D.不知道 3、关于目前西南大旱的问题，你是否意识到节约用水的紧迫性？（ ） A.意识到 B.没有意识到 C.不管我的事,反正我没有受旱 4、您怎样看待用洗完菜的水浇花、冲厕这种行为： A、赞同，自己也常这样做 B、赞同，但自己很少这样做 C、不赞同， 自己也没这样做 5、您认为我校水浪费 情况如何： A.情况很严重 B.情况比较严重 C.情况较好 D.情况很好 6、您家或寝室有使用节水器材吗（如：节水型水龙头、节水型马桶等）： A.有 B.没有 C.不知道 7、你在搓肥皂时是否关闭水龙头？ A.关 B.不关 8、您认为让您每月节约一度电、一吨水 A 很有用，必要的 B用处不大，没必要 C 即使我节约了，别人也会浪费 9、您认为水污染现象是由下列哪些原因造成的? A人们的环保意识差 B政府对环境问题重视程度不够 C人们的守法意识差 D企业只注重自身发展而忽视环保 E人口膨胀 F消费速度增长 G周边地区环境污染与生态破坏的影响 H经济发展速度过快 10、为了保护环境,宁可放慢经济发展速度.你是否赞同? A非常不同意 B不太同意 C大体同意 D非常同意 E不知道 11、您是通过什么渠道获得有关水资源保护的信息的? A电视,广播 B政府部门的宣传工作 C报刊杂志 D工作单位的普及教育活动 E亲友,同事 12、您对下面的问题是怎样看待的，请在您同意的观点后打√（可以多选） A、用多少水是我自己的事，反正用多少水交多少水费。（ ） B、我不知道水费多少元一吨，反正应该很便宜。（ ） C、我觉得居民节水意义不大，主要是要节约工厂和公共场所用水。（ ） D、节约用水是每个公民的责任，节约用水不会影响生活的质量。（ ） 13、请问你在学校有节水的习惯吗？ A.在校园中我十分注意节水 B.看到提示的标语，我会想起节水 C.校园中我没有发现可行的节水办法 D.没有想过要节水 14、你对环保类的影片感兴趣吗? A感兴趣 B兴趣不大 C讨厌,不喜欢看 D、视具体影片而定 15、你认为南京的湖水污染情况严重吗? A严重 B不严重 C不知道 16、你认为在学校里开展节水宣传会不会有实际效果 A、会，节水宣传利于提醒学生节约用水 B、可能会，但宣传效果很小 C、不会，这种宣传不会有实际作用 17、您觉得应该如何提高高校的节水能力呢？ A.健全节水制度，用一些鼓励措施鼓励学生节约用水 B.引进或开发相关技术，从源头上通过环保技术进行节水 C.学生自觉提高自身的节水意识，在日常生活中践行节水行动 D.减少每个人的用水配额，或提高水价 E.开办各种水知识讲座，介绍各种节水小方法，开展关于节水的活动，加强节水意识的宣传 F.其它 18、如果我们协会成立一个水电检查小组，每天不定时对学校的浪费现象进行纠正（如晚上教室里没有人，灯却全开着，小组人员例行检查发现后就去关闭了），你觉得这样对学校的节水节电作用大吗？你会参与进来或者支持吗？ A.作用大 B.不会参与进来 C.作用不大 D.会参与进来 19、填完这份问卷后，您也认为自己以后会注意节约用水吗? ( ) A.不会 B. 会 C.说不准 汇总数据： A B C D E F G 1 82 8 8 2 / / / 2 8 79 8 5 / / / 3 82 10 6 / / / / 4 54 38 80 / / / / 5 36 2