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《运筹学大作业单纯性法与对偶单纯性法的比较

对偶单纯形法与单纯形法对比分析 1.教学目标: 通过对偶单纯形法的学习,加深对对偶问题的理解 教学内容: 对偶单纯形法的思想来源 对偶单纯形法原理 教学进程: 讲述对偶单纯形法解法的来源: 所谓对偶单纯形法,就是将单纯形法应用于对偶问题的计算,该方法是由美国数学家C.莱姆基提出(1)(2Max ⑴ 将其化为标准形式,得 Max Z= s.t. ⑵ 其中,,,,则其对应的线性约束转换为,,代入目标函数得,相应的一个基解为,,。显然,若,且,,则基解为该线性规划的最优解, 此时检验数均大于零, 见表1。 通过上面的分析, 我们知道单纯形表的检验数实际上是目标函数中基变量、非基变量的价值系数,又由对偶理论知道它们是相应对偶问题的一个( 加一个负号) 基解。那么表中b列的数字仅仅表示的是的取值吗? 我们可以猜想 很可能是对偶问题的检验数。这里首先给出问题(1) 的对偶问题的一般形式 Min s.t. ⑶ 将问题(3)化为标准形式,得 Min s.t. ⑷ 由,,为松弛变量,相应分解为、,其中,。得: ⑸ ⑹ 由式⑸得到 ⑺ 通过令,由式(5)得对偶问题的基解,代入式(6)得,将式(7)对偶问题的目标函数得。显然若目标函数达到最小,非基变量的价值系数要求大于等于零,单纯形表b列, 即实际上是对偶问题的非基变量检验数。 二.对偶单纯形法的算法步骤 (1)确定换出基的变量 设原问题为(1),对偶问题为(3)。由,不等式则可分解为 (8) 进一步添加松弛变量有等式(5)、(6),对等式(5)两端同时左乘有 (9) 将移至等式右端得 (10) 由不等式(8)得 (11) (12) 将式(10)代入不等式(11)、(12)得 (13) (14) 将(13)、(14)合并得 (15) 整理得 (16) 其中是单纯形表中X变量的检验数,记,(j=1,2,....,n),矩阵,显然,若Y为基可行解,而若,则对偶问题的目标函数未取得最小值,取,确定单纯形表的换出基变量,即(在单纯形表中的)对偶问题相应的换入基变量,令其余分量为零,即,可能取大,使对偶问题的目标函数值下降,由Y为基可行解,则要求满足式(16),即对于任意的j,均有,得,从而确定单纯形表中换入基变量,同时确定对偶问题(在单纯形表中)换出基变量。这与单纯形法确定换出基变量的规则是完全一样的。 3)例题讲解 下面举例说明对偶单纯形法的算法步骤: 【例题】用对偶单纯形法求解线性规划问题: min 解:1)将问题改写为: 算法步骤 第一步:建立一个初始单纯形表,使表中检验行的值全部大于或等于零, 即对其对偶问题而言是一基本可行解。 约束条件两端乘 -1,得: 根据原问题和对偶问题之间的对称关系,这时单纯形表中原基变量列数字 相当于对偶问题解的非基变量的检验数。 第二步:由于对偶问题的求解是使目标函数达到最小值,所以最优判别准则是 当所有检验数大于或等于零

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