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先进班工作总结 工作总结
篇一:优秀班级工作总结
优秀班级工作总结
经济管理分院为了更好的构建和谐校园,加强班级日常管理等工作,提高班级综合水平就大一下半学期的经管20个班级进行评选优秀班级,现已成功的完成优秀班级的评选活动。评选的标准如下:
学习部评选通过晚自习的考核情况对各班进行打分,其中包括晚自习说话,吃东西,打闹,看小说,玩手机,睡觉等情况的总结通过每天晚自习的记录,打分以及学习委员上交的日考勤报表包括上课的迟到,旷课,纪律等情况累积进行评分
经济管理分院2013~2014学年度第一学期各班级的综合表现,通过上一学期的工作,我部从二十个班级中挑选出了前六名优秀班级写出大红榜在行知楼一楼大厅进行公示
通过此次优秀班级评选活动,促进了分院学生会学习部内部成员的协调与合作能力,有利于日后活动的开展,增进磨合取长补短。此次评选优秀班级活动,可以活跃分院的学习氛围,使同学们在上课出勤表.寝室个人卫生.晚自习纪律情况以及班级值日等方面为大一新生创造良好的学习氛围和学习环境,增强班级的凝聚力和集体的荣誉感的认识。使经管各班级之间进行对比取长补短,从而培养同学们的团队合作意识,做到每个班级的班长针对本班级存在的问题及时纠正并解决,班级干部更好的服务于同学,并且使我们经济管理分院中大一新生走了一个更完善,更系统的教学理念。在全系范围内树立“优秀班级”的榜样的力量,带动全
系班级学习。
经验和不足:
此次评选优秀班级虽以接近尾声,通过此项工作的展开,学生们普遍学会了严于律己,踏实自习,有效的改善了晚自习纪律,减少了说话,吃东西,打闹,玩手机睡觉的情况,并且我部成员已熟练掌握了查课技巧及工作流程,但是在组织与分工上存在明显不足,在评选过程中部分同学的表现不够积极,没有把优势完全的发挥出来,在办事的效率上没有发挥出人多的优势,这在以后的学习和工作中是一份宝贵的经验
黑龙江农垦职业学院 经济管理分院学习部
篇二:优秀班集体工作总结
班集体工作总结
——我们的足迹
这是一个团结友爱的班级,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这也是一个具有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体——初三、六班
“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初三(6)班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,我们有欢笑、也有泪水······
一、 文明的集体
作为实验班已是整两年,在这两年里,我进行了许多新的尝试,我一次又一次地试行、借鉴杜郎口的管理办法,一遍又一遍地寻求适合本班的管理方法,领悟、练习进而改进创新,现在我正用一种新的班级管理办法:小组管理模式。酸甜苦辣聚集心底,有失败也有收获。课改实行以来,班集体健康舆论也形成了,班级一直很稳定,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴、吸烟、酗酒等违反校纪校规的事件,还养成了使用文明语言的好习惯,我们是课改班级,实行小组管理以来利用学生管理学生,学生帮助学生的“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的管理,不仅仅让学生之间的团结力、凝聚力加强,还在各个方便起着潜移默化的作用,虽然很累,心却快乐着。
二、 团结的集体
三(6)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步,上学期的微机操作考试,好几个农村的孩子比较吃力,他们各自组的组长很着急,把自己的上机机会让给他们,并且亲自去帮助辅导,所以我班的考试全体通过。生活中,我们互敬互爱,在学校各项活动中,你都能看见一个初三(6)班积极参与,间操时你都能见到那整齐的精神飒爽的初三(6)班,我们是一个整体,向着同一目标,团结前进。
三、 进取的集体
初三(6)班是一个进取的集体,作为一个课改班,而且是个整体基础比较差的班级,我们依然不断努力,不断进取,尽管途中有许多挫折,但我们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的认真努力,最终换来的,是我们学习成绩的不断提高。班级的成绩在直线上升,我们班在初一入学的时候摸底考试中各科目的成绩都是倒数的,现在各科目的成绩都在年级的前列。班级的“小组”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。小组长与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早晨的卫生,迟到,纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理
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