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英语学习心得 英语这门学科的特殊性决定了它与其它学科有很大的不同。由于它不是母语。因此我们缺少必要的文化积淀——多读，多听成为了学好英语的必经之路。但是，读、听不是机械地读和听，一定要把自己融入到这样一种语言环境当中，不是母语但要把它当作母语。这样，不仅说出来，写出来的是英语，脑子里想的，甚至是整个的思维过程也全部是英语。由此带来的好处，就考试而言，不仅仅提高了效率，同时也保证了正确性。 实际上，读与听在大多数情况下培养的是一种感性认识，也就是所谓语感。我们需要这样的语感，很显然我们无法将英语数以万计的词汇全部记牢，当遭遇陌生词汇时，或许曾经读过或听过的某一句话可以给我们以提示。我最喜欢听小布什的讲话，尽管绝大部分听不懂，但我觉得听这样的讲话才能体会英语的魅力，而逐渐建立起自己对英语的兴趣。 理性思维同样不可少，面对多变的出题形式，抓住其中的本质与要害才是关键。许多人说语法纷繁复杂，记忆十分困难。所谓见多不怪，我们认识的人不比知道的语法少，为什么我们一见到他就能认出来呢？语法也是如此，只要在平常的生活中多注意分析和积累，培养这样的理性思维，那些条条框框在反反复复这后，都会被牢牢记住。只要在考试时注意运用，语法问题也就不会太大了。 英语是大厦，词汇就是砖。对于词汇，巧办法有，但作用不大。最好的办法是记+巩固。记词分三步：单个记，句子记，文章记。三步之后，词汇的记忆将更加牢靠。 高二（9） 刘呈祥 英语作为国际用语越来越显出了它的重要性，在日趋激烈的竞争下我们不得不学好英语来适应社会与挑战，那么我们应该如何学好英语呢？下面我谈几点学英语的心得。 上课认真听讲，课后认真复习，作业是必不可少的，这句话听起来似乎很空洞也很老套，但是这是学好英语的保证，若是将这一环节不折不扣地完成，我想英语学习就不会有太大困难。 作为一门语言学科，英语有其自身的特点，学好它，也是要掌握一定的技巧，我认为首先我们要有一定的单词储备量，任何一个句子，一篇文章都是由无数个单词组成的。正确掌握单词的确切意思对我们理解文章意思有着举足轻重的作用，而这就要求我们要对每个单元的词汇了如指掌，这样才会游刃有余，当然在记忆单词时每人都有不同的方法，这就因人而异了。 贯穿于整个英语学习的便是语法了，这是一个纲，而往往我们都很讨厌学语法。因为这需要大量的记忆，不同的句型有不同的规则，什么时候该用什么词，什么时候不该用什么词，这很容易混肴。当然了，如果我们经常回顾，经常进行对比便会很容易掌握，时常我们要善于整理知识，形成一个知识框架，把用法相同的句型，词组归类，并背诵。其实有时在做题时并不定要完全根据语法，有时可以根据语感来做出判断，我是屡试不爽，但是并非语感都可靠，适当时候还是应用语法来对付的。 提到语感，我觉得我们应该多读书，语感从何而来？当然是多读了，课文中的Reeding是我们首先的材料，有时老师并不要我们背诵，但早、晚读时我们应该多拿出来读读，其次《周报》还有《学英语》中的文章也可以多关注关注，不但拓芝知识面，而且可以增强语感。 我们现在的学习最终都归结到考试，而英语考试不过是那几种题型，完型填空是一个综合考查，我们在做此题时要联系上下文，也许答案就在文中，而阅读理解则应先看题再阅读，而听力则应在拿到考卷时立即浏览几遍，尤其是第一大题，因为广播里只读一遍，在浏览时也可适当用笔做一点标记。 英语的学习并没有界限，没有单纯的年级之分，我们要将前后知识及时复习，融会贯通，英语的学习也不是一蹴而就的，我们要在积累中不断进步，当然我们从现在起一起努力也不迟，Where there is a will, there is a way！ 高二（9） 殷旭丽 在国际日益一体化的今天，语言的统一也势在必行，根据目前局势，英语已成为各国通用的语言。因此，作为我国未来生力军的我们，首先应该熟练地掌握这对外交流的语言。 实际上，若把每一种语言都当作母语来学习，那么，一切迎刃而解，既然，我们中的绝大多数人都不具备从小练习的条件，那么，我们现在就必须付出更多的努力，在我看来，“听”是第一要素，学校发的磁带自然需要反复的听，我们更应收集更多更深的内容来充实耳力，甚至英语歌曲也都值得一听，渐渐地，那一团团不知所云的东西将会在脑海中有条不紊，对我们考试中的听力也大有裨益，学会抓重点方能致胜。 另外，说也是十分重要，必不可少的条件之一，只是听得懂却无法表达自己的想法犹为痛苦，不要以为凡事只以一张试卷为定论的应试教育不需要说的能力，而实际上，人微言轻一项技能而非纯粹的科学，语感是很重要的，与解答理科题需要条条思考计算不同，面对数量庞大的英语试题，仅2个小时不允许我们条条思考分析，往往一眼就勾出了答案，这就是所谓的语感，