六年级学生视力研究报告.doc

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六年级学生视力研究报告

六年级学生视力研究报告 篇一:关于视力的研究报告 关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这 也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我想借助这次机会,去研究一下小 学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。 2、派发“调查问卷”,了解小学生视力下降的自身原因与人数。 3、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。 三、调查情况和资料整理 信息渠道: 电视、网络、书刊等。 涉及的方面:关于近视形成的相关因素。 具体内容: 书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种 网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生, 网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33% 杂志:世界上近视度数最高,最高3000度 四、结论 1、根据研究表明,造成近视或视力下降的原因有: 做作业时的姿势不良。 每天花在上网、看电视上的时间比较多。 做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。 经常躺在床上看书的人数超过八成。 所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿令心灵的窗户受到损害。 2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议: 尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。 做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。 晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。 不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。 每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。 不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。 3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位 篇二:小学生近视情况调查报告 小学生近视情况调查报告 一、问题的提出 以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对皮做一番调查研究。 二、研究目的 近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。 三、研究计划 1、研究内容 (1)本校学生的视力情况。 (2)造成近视的原因。 (3)怎样预防近视 2、调查方法 (1)查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的; (2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况 (3)上网查与相关资料 3、研究步骤: (1)从本校抽取1~6年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力情况。 (2)观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑游戏等情况。 (3)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。 (4)对观察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲座。 4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。 5、成果表达形式:调查报告。 6、完成时间:两周。 四、研究过程 (一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况 从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。 (二)观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。 在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。 (三)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施 双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇医院向眼科医生咨询,并做了详细记录。 (四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告, 调查研究访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研 究报告,并且在老师的协助下,在本校开展专题讲座,使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施,并能自学注意用眼卫生,并保护好自己的眼睛。 通过调查分析,我发现: 1.从整体来看

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