1.2第二课《计算机的发展与应用》教学设计.doc

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1.2第二课《计算机的发展与应用》教学设计

第二课《计算机的了解电子计算机的应用。能说出现实生活中计算机应用的实例。 情感态度与价值观:  培养学生的观察能力,感受信息在生活、学习、工作中的重要性。      1课时。重点了解计算机在信息中的用。  一、导入   计算机与现代生活息息相关,在我们的周围,到处都可以见到忙碌的计算机。那计算机究竟能干什么呢?这是我们今天要研究的问题。 二、新授电子计算机的产生古代,人类用数手指、摆石头、打草结的方法计数。唐朝末年,中国人发明了算盘。近代,人类开始使用手摇式计算机、机械式计算机等计算工具。随着社会的发展和进步,信息量在不断增加,需要计算和统计的数据越来越多,人们希望有一种能从事复杂计算和控制的工具。1946年2月14日,美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机“埃尼阿克”( ENIAC,Electronic Numerical Integrator and Calculator 电子数字积分计算机),它采用穿孔卡输入输出数据,每分钟可以输入125张卡片,输出100张卡片。当时仅仅用于军事和科研工作,解决数学计算问题。 在短短的半个世纪里,计算机技术迅猛发展,计算机不仅可以进行科学计算,还可以处理文字、图像和声音等多种信息。 电子计算机的发展自ENIAC问世以来,计算机发展的4个阶段:(1)第1代电子管计算机(1946 ——1957年)第1代电子计算机采用电子管作为主要元件,运算速度仅为几千次/秒。第1代电子计算机体积庞大,造价十分昂贵,主要用于军事领域的科学计算。(2)第2代晶体管计算机(1958 ——1964年)第2代电子计算机的主要零部件采用晶体管,运算速度几十万次/秒。与第1代电子计算机相比,晶体管计算机体积庞小、省电、寿命长、可靠性大幅度提高。(3)第3代中小规模集成电路计算机(1965—1970年)第3代电子计算机的主要零部件采用集成电路,存储容量 14兆字节,运算速度几十万次几百万次/秒。计算机体积进一步减小、可靠性大大提高。这一时期计算机开始应用于各个领域。(4)第4代大规模、超大规模集成电路计算机(1971年—现在)第4代电子计算机的主要元件采用大规模、超大规模集成电路,计算机的体积更小,计算速度为几百万次几十万亿次/秒。计算机的发展进入了以计算机网络为特征的时代。未来的计算机正朝着多媒体化、网络化、智能化、巨型化、微型化的方向发展。  有的同学认为计算机只可以进行高速的运算,仅此而已。其实除处理高速运算之外,计算机还可以充当生产能手、设计大师、信息管理员、电脑教师……计算机已成为一个名副其实的多面手了。 1讨论计算机的现在老师让同学们分组比赛讨论计算机的应用,看看哪一个学习小组的同学讨论归纳出的应用最多。分组讨论2.汇报归纳计算机各小组汇报本组所列出的计算机的。教师对各小组所列出的计算机应用进行总结。并归纳几个方面:板书1)获取广泛的信息 (2)使信息的表现形式更加丰富多彩 (3)使信息的存储更方便 (4)使信息的加工更高效、快捷 (5)使信息的传输更快捷 3.计算机的讲解电子计算机具有的运算速度快、计算精度高、具有存储和判断的能力以及自动处理能力等特点,决定了计算机的应用是非常广泛的1) 获取广泛的信息 人们从报纸、杂志、广播等媒介中获取信息,还可利用计算机从因特网及电子读物中获取信息。利用计算机可以将文字、图形、声音、图像等信息处理,可拓宽信息获取的渠道。 (2) 使信息的表现形式更加丰富多彩 利用计算机可以把文字、图像、动画、声音等媒体变得更生动、准确。可展示一些图片、动画等。 (3)使信息的存储更方便 计算机的应用,使得信息的存储具有容量大、准确率高、保存时间长。4)使信息的加工更高效、快捷 计算机具有运算速度快、运算精度高等特点。人们没有计算机的年代要花费长时间来完成计算任务,而现在只要很短的时间就可完成。利用多媒体向学生展示计算机处理数据的能力。 (5)使信息的传输更快捷 计算机网络是现代计算机技术与通信技术密切结合的产物作为信息高速路雏形的因特网,是世界上规模最大的计算机网络,网络是一个取之不尽的信息资源库。我们通过因特网有哪些信誉好的足球投注网站浏览信息。学习更多新的东西,我们还可以在网上与同学和老师交流,老师同学不再有空间的距离,学习变得更方便快捷。我们甚至可以坐在家里上大学完成大学的课程。演示网上大学的网站三、师生互动计算机在现代社会的应用非常广泛,请举出你身边的几个例子。四、小结通过今天的学习我们知道,计算机的应用非常广泛,随着计算机技术的发展,它在人类的生产生活中的地位将变得更加重要。 1

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