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2012山东省教师(小学)招聘考试试题及答案
一、不定向选择题(30分)
1、学校教育制度的类型主要有(ACD )
A、双轨制学制 B、全日制学制 C、单轨制学制 D、分支制学制。
2、属于课外活动呈现出的特点有( ABCD )
A、组织上的自愿性 B、内容上的广泛性
C、形式上的多样性 D、活动上的自主性
3、操行评定主要通过( ABC)等几种途径来实现。
A、学生自评 B、集体互评 C、班主任评定 D、任课教师评定
4、个案研究中常用的研究方法主要有( AC )
A、跟踪法 B、调查法 C、追因法、 D、问卷法
5、遗传决定论的代表人物有(CD )
A、华生 B、吴伟士 C、高尔登 D、霍尔
6、( BC )是构成教育教学活动的最基本的要素。
A、教具 B、教师 C、学生 D、学具
7、直观教具可分为( CD )几类
A、语言直观 B、听觉直观 C、实物直观 D、模象直观
8、一堂好课的标准有( ABCD )
A、组织有效 B、体验积极 C、目标明确 D、方法得当
9、课外活动按活动的人数和规模可分为(ACD )几类。
A、群众性活动 B、班级活动 C、小组活动 D、个人活动
10、属于小学教育在义务教育中的地位的有(BCD )
A、特殊性 B、普及性 C、基础性 D、强制性
11、我国的小学产生于( B )
A、夏朝 B、殷商 C、西周 D、东周
12、哲学家和自然科学家( D )对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列;
A、赫尔巴特 B、凯洛夫 C、保罗?朗格郎 D、培根
13、提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( A )中。
A、《礼记?中庸》 B、《学记》 C、《朱子全书?论学》 D、《论语》
14、根据测验题目的性质把测验分为( ABCD )几类。
A、论文式测验 B、客观性测验 C、问题情景测验 D、标准化测验
15、属于小学德育的特点的( ABCD )
A、基础性 B、生活性 C、开放性 D、活动性
16、属于班级授课制的特殊形式的是( )
A、现场教学 B、个别教学 C、复式教学 D、小组教学
17、学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有( )
A、考试 B、口头提问 C、检查书面作业 D、书面测验
18、制约学校课程的有( )几大因素。
A、技术 B、社会 C、知识 D、儿童。
19、对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是( B ),他第一个提出要使教育学成为科学,必须把论理学和心理学作为教育学的理论基础。
A、格塞 B、赫尔巴特 C、培根 D、凯洛夫
20、属于教师劳动特点的有( ABCD )
A、复杂性 B、 C、示范性 D、系统性
21、班级管理中的评价具有( ACD )
A、鉴定 B、示范 C、导向 D、激励
22、“学不躐等”反映了( D )教学原则。
A、巩固性原则 B、启发性原则 C、因材施教原则 D、循序渐进原则
23、我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为( ABD )的统一过程。
A、“学” B、“思” C、“虑” D、“行”
24、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( A )的学习过程理论
A、“模仿、理论、练习” B、“明了、联想、系统、方法”
C、“困难、问题、假设、验证、结论” D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
25、情感陶冶主要是运用( BCD )的原理对受教育者进行影响。
A、情境交融 B、以情染情 C、以境触情 D、以境陶情
26、按照研究目的的不同,学术论文可分为( ABCD )几种基本类型。
A、理论探讨性 B、论证性论文 B、综合论述性论文 D、预测性论文。
27、属于世界教育改革的趋势的有(ABCD )
A、教育终身化 B、教育民主化 C、教育多元化 D、教育技术现代化
28、我国于1862年在北京的( D )首先采用班级授课制这一教学组织形式。
A、奏定学堂 B、南洋公学 C、乡
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