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历史教案－随唐文化 第18章隋唐文化1 第一节 科学技术和教育 　 一、李春营建赵州桥： 　　1.李春设计建造赵州桥 　　2.赵州桥在世界桥梁史上的地位 　　3.赵州桥的建造特点。 二、雕版印刷术的发明： 　　1.我国是世界上最早发明印刷术的国家 　　2.《金刚经》卷子是现存世界上最早的、有确切日期的雕版印刷品 　　3.雕版印刷术发明的意义。 三、天文学家僧一行： 　　1.僧一行是唐代著名的天文学家 　　2.测量子午线。 四、孙思邈和《千金方》： 　　医药学发展的表现： 　　1.医学校 　　2.《唐本草》 　　3.孙思邈的《千金方》。 五、唐代的教育： 　　隋唐科举制度 　　唐朝学校制度完备 　　有整套学校体制 　　专业教育开始确立 　　私人办学增多。 　 第二节 宗教、哲学和史学 　 一、宗教的兴盛： 　　1. 宗教兴盛的原因 　　2. 宗教兴盛的概况。 二、唯物主义思想家柳宗元和刘禹锡： 　　1.柳宗元的哲学著作《天说》 　　2.刘禹锡的《天论》 三、史学的繁荣： 　　1.唐太宗专设国家史馆和官修史书 　　2.刘知几的《史通》和杜佑的《通典》。 第三节 唐诗、散文和传奇 　　 一、唐诗： 　　1. 唐诗 　　2.唐朝最著名的诗人李白、杜甫和白居易。 二、散文家韩愈和柳宗元： 　　1. 韩愈的散文特点 　　2.柳宗元的散文特点。 　　3.唐代传奇。 　 第四节 艺术和体育 　 一、 画家和书法家： 　　1. 画家阎立本和吴道子 　　2. 书法家颜真卿和柳公权。 二、 艺术宝库敦煌莫高窟： 1. 敦煌莫高窟的艺术地位 　　2. 其高窟壁画的内容。 历史教案－随唐文 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。 (A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾 (D)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 11、职业道德建设的核心是(A)。 (A)服务群众(B)爱岗敬业 (C)办事公道(D)奉献社会