原子结构教学设计4.doc

原子结构教学设计4 知识与技能: 1、进一步认识原子核外电子的分层排布 2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系 3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系 4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义 5、了解原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布 6、能用电子排布式表示常见元素原子核外电子的排布 方法和过程:复习和沿伸、类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯。 情感和价值观:充分认识原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程。 课前预习: 1、对多电子原子的核外电子,按能量的差异将其分成不同的 ;各能层最多容纳的电子数为??? 。对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的 ;能级类型的种类数与能层数相对应;同一能层里,能级的能量按 ?? 的顺序升高,即E bsp; 1、以下能级符号正确的是 A. 6s ?? B.2d C.3f D.7p 2、下列能级中轨道数为5的是 A.s能级 B.p能级 C.d能级 ? D.f能级 3、比较下列多电子原子的原子轨道的能量高低 1s,3d ? 3s,3p,3d 2p,3p,4p 4、请根据构造原理,写出下列基态原子的电子排布式 N ?? Ne 29Cu Ca [课后作业] 1、下列各原子或离子的电子排布式错误的是 A.Al? 1s22s22p63s23p1 B.O2-? 1s22s22p6 ??sp ; C.Na+? 1s22s22p6 D.Si?? 1s22s22p2 2、下列符号代表一些能层或能级的能量,请将它们按能量由低到高的顺序排列: E3S?? E2S?? E4S?? E1S ?? ,E3S? E3d? E2P? E4f 。 3、下列说法正确的是 A.原子的种类由原子核内质子数、中子数决定 B.分子的种类由分子组成决定 C. He代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子 D. O和 O原子的核外电子数是前者大 4、根据构造原理写出11、16、35号元素的基态的电子排布式 第一节 原子结构: 知识与技能: 1、了解原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布 2、能用电子排布式表示常见元素原子核外电子的排布 3、知道原子核外电子的排布遵循能量最低原理 4、知道原子的基态和激发态的涵义 5、初步知道原子核外电子的跃迁及吸收或发射光谱,了解其简单应用 课前预习: 1、电子云: ? 。电子云是核外电子运动状态的形象化描述。 ?sp ;? 2、原子轨道: 。s电子的原子轨道都是? 形的,p电子的原子轨道都是? 形的,每个p能级有3个原子轨道,他们相互垂直,分别以 ?? 表示。 3、当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则被称为 。 学习过程 〖练习〗理论研究证明,在多电子原子中,电子的排布分成不同的能层,同一能层的电子,还可以分成不同的能级。能层和能级的符号及所能容纳的最多电子数如下:?? 根据?? 的不同,原子核外电子可以分成不同的能层,每个能层上所能排布的最多电子数为 ,除K层外,其他能层作最外层时,最多只能有?? 电子。 从上表中可以发现许多的规律,如s能级上只能容纳2个电子,每个能层上的能级数与 相等。请再写出一个规律 。 〖引入〗电子在核外空间运动,能否用宏观的牛顿运动定律来描述呢? 4、电子云和原子轨道: 电子运动的特点:质量极小? 运动空间极小? 极高速运动。 电子云: S的原子