变废为宝比赛策划书5篇.doc

变废为宝比赛策划书5篇 一、指导思想 丰富资源与环境学院广大同学的课余活动，传播创新精神。培养学生环保意识并加强节约意识，创建和谐、优美的校园环境，提高德育工作的实效性。 二、活动班级 08，09级资环学院班级。以班级为单位。 三、活动时间 5月31日到6月6日。 四、活动目标 提倡创新精神，培养学生环保意识，净化校园环境，养成学生良好的卫生习惯，创建节约型校园、环保校园。培养每一个学生的主人翁意识。 五、活动主题 变废为宝——扬节俭创新精神、树文明之风 六、活动内容 准备阶段 1、制订活动策划书负责人：霍仁杰 2、学习部全体成员讨论修改活动创意、活动流程及注意事项。 3、搜集变废为宝作品范例制作宣传资料。负责人：方丽、李莉、南雪玲、 4外联部拉赞助。 活动进程 1、启动仪式：召开班干部、班级人员和活动小组会议，启动筹备工作。发放宣传资料，使各班级干部明白活动目的与活动流程，通过动员班干部间接动员全体同学。负责人：李永强 ，尹立伟， 2、申请多媒体教室沁园广场、音响设备。宣传板负责人：梁大富、程国华 3、 教室申请成功后由杨慧佳，尉杉通知各班班长ppt答辩时间地点 4、PPT答辩，对各班作品评分。结束后宣布静态展览时间。李莉主持，其他委员算分。 5、静态展览，学习部男委员在中午搬音响及桌子。女委员负责群众对各班作品投票的搜集管理。生活部科技实践部男委员帮助搬桌子 结束阶段 1颁奖，联系嘉宾：张乾隆，资环学生会主席团， 2以宣传板贴照片的形式进行宣传 七、评分标准； 1|ppt答辩50分其中ppt20分答辩表现30分 2|静态展览30分，由得票率评定 3|创意作品，环保性各10分 八、奖励 1班级一等奖，二等奖，三等奖 2个人最佳创意奖，最佳美观奖。 注：各奖都有证书，奖品是经济状况而定 九、预算 1宣传资料的制作30元 2洗照片60 3奖品及证书60元 总计150 3校园环保之变废为宝活动策划书 地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由生劳部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。 此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。 而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。 增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。 将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。 全校同学 10月中旬至11月中旬 各楼层的团学活动室的值班人员 １、前期宣传安排 从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。 ２、中期活动安排 在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5号楼团学活动室的值班人员 。 11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂 ３、后期活动安排 总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正，好的方面继续推广。 本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。 奖品经费　 一等奖 　1名　 人气奖　1名 二等奖　　2名　　艺术奖　1名 三等奖　　3名　　创意奖 1名 优秀奖 10名 实用奖 1名 经费　500元 注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不