古诗主题 长歌行.doc

古诗主题 长歌行 　　教学目标 　　通过学习《长歌行》，了解诗句的意思，对学生进行爱惜时间的教育，使学生学会珍惜时间，知道时间的宝贵； 　　重点难点 　　通过学习使幼儿学习体会到时间的珍贵。 　　在理解诗句的基础上，背诵《长歌行》。 　　教具准备 　　课 件 　　教学过程 　　一、欣赏动画，激趣导入 　　1、欣赏flash动画《时间像小马车》。 　　2、说一说你知道了什么？ 　　3、小结：时间就像小马车，一直向前跑，永远不回头。今天我们来学习一首关于时间的古诗mdash;mdash;《长歌行》。 　　二、初读古诗 　　（一）初读古诗 　　自由读rarr;指名读rarr;评价rarr;齐读 　　（二）学习生字 　　1、出示生字。你认识它们吗？快叫叫它们的名字。 　　2、在读古诗中认识生字。 　　3、检测：叫字游戏。 　　三、再读古诗，理解诗意 　　过渡：生字认识了，相信大家读起课文来会更轻松。 　　（一）再读古诗 　　1、教师范读（注意停顿） 　　长歌行 　　百川/东到海， 　　何时/复西归？ 　　少壮/不努力， 　　老大/徒伤悲。 　　2、自己练读rarr;指名读rarr;评价rarr;男女生比赛读 　　（二）理解诗意 　　过渡：大家读得真好！老师想奖励大家一个故事。 　　1、 看图听老师讲故事： 　　从前，有一个非常聪明的小男孩。有一天，他看见别人在读书，心里很羡慕。于是他请老师教他读书。可是没过几天，他觉得读书太累了，就不学了。他又看见别人在唱歌，他也去学唱歌，可是没过几天，他觉得唱歌太辛苦，又不学了。后来，他又学做了许多事，可是总是不努力，一直到他老了，还是什么也没学会。这一天，他带着小孙子来到大河边，看见河水滚滚向东流去，一去不回头，他回想起自己的一生，不由说道：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。 小孙子问道：爷爷，你说的是什么意思？老爷爷说：孩子，你看这条条江河向东奔去，流入大海。什么时候才能再回来呢？时间也是这样一去不回啊！如果年轻的时候不努力，到年老时再伤心后悔也来不及了。 　　2、教师讲解诗意。 　　3、名句赏析 　　四、背诵古诗 　　自己练习rarr;愿意背的同学站起来背rarr;齐背rarr;打节奏背 　　五、拓展延伸 　　学习了这首诗后，你想说什么？ 　　小结：是呀，时间过得真快！人的一生，从少年、青年到老年，看似很长，其实一眨眼就过去了，我们要珍惜时间，努力学习。 　　七、总结 　　这节课我们学习了《长歌行》这首诗，知道了时间是非常宝贵的。高尔基曾经说过：世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。在日常生活中，我们要珍惜时间，努力学习。让我们牢牢记住这句流传千古的名言吧mdash;mdash;少壮不努力，老大徒伤悲！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; gt;gt;nbsp;古诗主题教案《长歌行》素材 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备