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可持续发展的战略_0
可持续发展的战略
课题:坚持走可持续发展的道路
课型:新授
教学目标:
1 实际计划生育、保护资源与环境是我国的基本国策
2 培养学生观察事物的能力探究性学习的能力
3 通过教学,使学生自觉宣传和执行计划生育和保护资源与环境的基本国策
教学重点:坚持计划生育的基本国策
教学难点:走可持续发展的道路是正确的选择
教学过程:
导课:复习提问:
1 我国的重要国情是什么?
2 人口问题的特点、影响?
3 环境问题的危害?
知识要点 材料选择 活动设计
1 走可持续发展的战略的含义2 我国为什么走可持续发展的战略?3 解决人口问题的政策?基本要求、目的是?4 有效的实施可持续发展的战略必须坚持什么? 1 课本中的辅助文2 读读、想想、议以3 材料:2003年3月9日,胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上发表重要讲话:我国是一个今13亿人口的国家,正处于社会主义初级阶段,解决人口、资源、环境问题是一个长期的问题,我们要牢固树立可持续发展的观念。请分析:1 实施次可持续发展的战略的必要性2 我们青少年怎样做? 1 复习导入2学生预习,把握重点3 投影材料3,回答问题4 直接提问学生:我国的人口政策?导入新课5 借助辅助文6 学生巩固
测试巩固:2003年3月9日,胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上发表重要讲话:我国是一个今13亿人口的国家,正处于社会主义初级阶段,解决人口、资源、环境问题是一个长期的问题,我们要牢固树立可持续发展的观念。
请分析:
1实施次可持续发展的战略的必要性
2 我们青少年怎样做?
板书设计 可持续发展的战略
教学体会:我国人口多,环境问题突出,资源严重不足,影响经济、社会的发展及人民生活的提高。我国当前的现代化建设必须实施可持续发展的战略,正确处理人口、环境、资源与经济、社会发展的关系。
可持续发展的战略
职业道德试题
1、关于道德,准确的说法是(C)。
(A)道德就是做好人好事
(B)做事符合他人利益就是有道德
(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准
、与法律相比,道德(B)。
(A)产生的时间晚 (B)适用范围更广
(C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定
、关于道德与法律,正确的说法是(D)。
(A)在法律健全完善的社会,不需要道德
(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律
(C)在人类历史上,道德与法律同时产生
(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
、关于职业道德,正确的说法是(C)。
(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步
(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本
(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力
(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
、我国社会主义道德建设的原则是( A )。
(A)集体主义(B)人道主义
(C)功利主义(D)合理利己主义
、我国社会主义道德建设的核心是(C)。
(A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗
、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。
(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐
(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
、关于道德评价,正确的说法是(D)。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
(C)领导的道德评价具有权威性
(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
、下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(C)。
(A)职业道德与人格高低无关
(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。
(A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾
(D)爱祖国、爱人民、爱
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