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同违法犯罪做斗争的有效手段 教案下载(一)
控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段 教学设计
教学目标
认知能力目标
明确控告检举的含义、方式及重要作用。正确认识正当防卫的含义及实施正当防卫的四个必备条件。
过程与方法
1.运用事例引导学生主动分析,能自主地意识到控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段。
2.在法律知识学习的基础上,通过对实际案例的具体分析,学会辨别什么是正当防卫行为。
思想觉悟目标
通过本节课的学习,帮助学生进一步增强同违法犯罪做斗争的意识。懂得作为一个公民要能运用法律手段,积极有效地同违法犯罪做斗争,保护国家、人民和自身的合法权益。逐步培养学生树立正确的人生观和价值观。
教学重点
控告检举违法犯罪;实施正当防卫同犯罪分子做斗争。
教学难点
实施正当防卫同犯罪分子做斗争。
教学过程
复习提问
我国刑事诉讼法第84条规定:任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人,有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。
提问:
1.这一规定说明了什么?
2.如何解释“有权利也有义务”?
通过对法律条文的解析引发学生对本节课要学习内容的思考;使学生从对法律条文的讨论中把握本课时的内容。)
这一规定表明每个公民都有控告、检举犯罪事实或者犯罪嫌疑人的权利和义务。义务的含义是指法律要求必须去做的。这一规定同时表明任何单位和个人发现有犯罪事实或者嫌疑人,没有向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或举报的是违法行为,严重的将构成犯罪。
讲授新课
本节课我们来学习公民同违法犯罪做斗争的两种有效手段:控告检举,正当防卫。
二、控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段
1.控告检举违法犯罪
提问:什么是控告检举?控告检举有哪两种形式?
控告检举:是指公民为了维护国家、人民的利益,向执法机关控告违法犯罪事实,检举嫌疑人,并要求依法处理的行为。
控告检举的两种形式:
控告检举既可以用书面形式提出,也可以口头提出。
事实证明,公民积极控告检举违法犯罪,有利于执法机关迅速侦破案件,及时制裁违法犯罪分子。
1997年,《半月谈》的法律咨询台收到这样一封信:内容如下:一天,我去某储蓄所取款,一歹徒在光天化日之下抢劫了一中年妇女的两叠人民币就跑,值勤门卫拦截,歹徒吼道:“谁管,捅死谁!”说着夺门欲逃。我骑上停在门前的摩托车追击,猛力将歹徒撞倒,随后行人、巡警赶来抓获了歹徒。但是,我很后悔,怕撞死了歹徒惹麻烦,弄不好自己违法。
读者:刘永一
提问:刘永一如撞死歹徒是合法还是违法?什么是正当防卫?正当防卫必须同时具备哪四个条件?
2.实施正当防卫同犯罪分子做斗争
正当防卫的定义
正当防卫:是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
在当时的危急时刻,刘永一如果撞死了歹徒,表面看来,似乎符合犯罪的特征,但是,由于夺回了人民币,避免了中年妇女的损失,不具有社会危害性,所以不认为是违法犯罪行为。相反它是有利于社会的行为,因而受到我国法律的保护。
实施正当防卫必须同时具备以下四个条件
第一,必须是合法权益受到不法侵害时,才能实施正当防卫。
提问:什么是合法权益受到不法侵害?举例说明。
合法权益受到不法侵害是指法律所保护的国家、集体的利益,或本人、他人的合法权益受到犯罪行为或违法行为的侵害。例如,上述例子中的刘永一就是看到他人的合法权益受到犯罪行为的侵害,而用摩托车猛力将歹徒撞倒,属于正当防卫。
需要注意的是;两个流氓集团聚众斗欧,一方先动手,另一方将其打伤,则不属于正当防卫。因为流氓集团聚众斗殴是非法行为,非法行为无权行使正当防卫。另外,张三故意用挑拨、挑衅等不正当手段激怒李四,诱使李四进行侵害,尔后予以反击,将李四打伤,也不是正当防卫。这种情况叫做“防卫挑拨”,由此构成的犯罪,应负刑事责任。
第二,必须是非法侵害行为正在进行时,才能实施正当防卫。
提问:什么是非法侵害正在进行?非法侵害尚未发生或已经结束,能否实施正当防卫?
非法侵害行为正在进行,是指客观存在着非法侵害已经着手实行,法律所保护的公共利益或公民的个人权益正处于直接的、实在的威胁状态中,例如上述事例中,歹徒在光天化日之下抢劫了一中年妇女手中的两叠人民币,夺门欲逃
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