大班主题教案：我们的节日.doc

大班主题教案：我们的节日 　　引导幼儿讨论:如果是我们自己进行时装表演给幼儿园的小朋友看,表演什么呢?为什么?4.教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题.... 　　活动背景 　　六一节就要到了。过去，为了让孩子排出好节目，教师会精心选择表演内容、演员和服装，设计队形、动作，让孩子们来排练，孩子们始终是在被动地接受。现在．我们是这样做的：让孩子说出自己想演的内容和角色；和孩子一起讨论，确定节目和分配角色；让孩子尝试为自己设计制作服装道具，为自己设计动作造型hellip;hellip;孩子们有了自主选择和主动参与的空间和机会后．他们的兴趣始终很浓，活动的主动性也增强了。与过去相比，我们感到自己在整个过程中关注的点不同了：过去我们想的是如何排好节目，关注的是结果。现在我们意识到幼儿作为独立的个体。有着自己的想法，自己的表现方式．因此就更加关注孩子在过程中能否主动参与．孩子有没有获得发展。 　　在六一活动中。教师只要将眼光放到孩子身上，让孩子自己做主，也能使原本枯燥的排练节目发挥其最大价值，促进孩子的发展。 　　活动一：演什么 　　活动目标 　　1．理解时装表演。能用动作和连贯的语言表达自己的意见和想法。 　　2．能积极参与讨论交流。 　　活动过程 　　1．活动前让幼儿关注电视中的时装表演．积累有关经验。 　　2．先让幼儿说说自己理解的时装表演是什么样的。教师引导幼儿关注动作、服装、道具等要素，并让幼儿表演，用肢体语言表达自己的认识。 　　3．引导幼儿讨论：如果是我们自己进行时装表演给幼儿园的小朋友看，表演什么呢？为什么？ 　　4．教师适当引导幼儿将说的内容分成若干小主题．并从组合、服装上考虑是否合适。让幼儿知道要整体考虑，不能只顾自己的想法。 　　5．教师利用海报．将幼儿的讨论记录下来，让幼儿用图画辅助说明。 　　活动二：我想演hellip;hellip; 　　活动目标 　　1．通过相互交流．感受自己是节日的主人，愿意主动参与节目。 　　2．在同伴与教师的鼓励下，能够大胆说出自己的想法。 　　活动过程 　　1．教师与幼儿共同回忆做好的海报或列表中的内容，让幼儿进一步明确所要演的节目。 　　2．教师：你想参加哪个节目呢？为什么？(教师引导幼儿用我想演hellip;hellip;，因为hellip;hellip;的语句表达自己的想法) 　　3．幼儿自主报名，教师将名单写在海报上进行统计。 　　4．教师提出问题。引导幼儿讨论：有的节目演的人少，有的节目演的人多，怎么办？ 　　5．教师可引导幼儿想出多种方法解决问题．要注意让幼儿理解公平合理的原则。 　　活动三：我设计的服装 　　活动目标 　　1．通过绘画的方式，表达自己对演出服装的想法．并尝试用语言解释自己的设计理由。 lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的