大班体育《好玩的泡泡》教案与反思.doc

大班体育《好玩的泡泡》教案与反思 　　教学意图： 　　孩子利用塑料袋做成泡泡玩各种游戏，为了满足孩子们的欲望，为此设计了这次体育活动《好玩的泡泡》。 　　教学目标： 　　1、泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等能力。 　　2、一物多玩，体验创新玩法带来的成功体验。 　　教学准备： 　　1、两框塑料袋扎好的泡泡。 　　2、手、脚标记各一个，画好的线路、大圆圈一个。 　　教学过程： 　　一、开始部分 　　（一）热身运动mdash;mdash;行进间齐步走和跑步走。 　　1、齐步走。 　　2、跑步走。 　　（二）以猜谜，引出课题。 　　谜语 　　看不见，摸不着，不香不臭没味道，天天在我身边飘，动物植物离不了是什么？（空气）那你有什么方法把空气抓住吗？ 　　二、基本部分 　　㈠ 游戏：泡泡飞飞飞 　　1、出示泡泡，教师提问 　　 装满了空气的塑料袋像什么？（一个大泡泡） 　　 轻轻一顶，泡泡会怎么样？（会飞起来） 　　 除了可以用手顶，还可以用身体的哪些部位顶？（头、膝盖hellip;hellip;）这些方法里哪个方法最好？请你们每一种都去试一试，试过之后，再来告诉大家。 　　2、自主尝试顶泡泡。 　　3、讨论交流。 　　用什么顶最省力，并且泡泡飞得最高？为什么？（用手顶或力气大，瞄得准） 　　4、分组再次玩顶泡泡，比一比谁的泡泡飞得高。 　　那谁的力气最大，谁瞄的最准呢，我们来分组比试一下。 　　教师总结：玩的方法有很多种，试过之后我们才能找到最好的。 　　㈡ 游戏：滚泡泡 　　1、以提问的方式来引出泡泡会滚的特征。 　　泡泡没顶住，掉在地上会怎么样？（滚）你有哪些方法让泡泡听话的在地上滚起来呢？（用手赶、用脚踢hellip;hellip;）现在我们就来试一下吧。 　　2、探索滚泡泡的方法 　　这些方法里，你觉得哪个方法最好？有的小朋友说用手赶，有的小朋友说用脚踢，有问题了，让我们来试一试。用手赶的小朋友请你站到小手队标记处排好队伍。选择用脚踢的小朋友，请你站到小脚队标记处排好队伍。 　　3、滚泡泡比赛，验证自己的猜测。 　　4、试过之后，你觉得你选择的方法怎么样？ 　　教师小结：在直线上，脚的力气大，泡泡滚的快；转弯的地方，用手好控制方向，所以，每一种方法都有自己的优点，只有试过之后才知道。 lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要