大班体育《跨越椅子》教案与反思.doc

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大班体育《跨越椅子》教案与反思

大班体育《跨越椅子》教案与反思   设计意图   生活中,我们常会碰到熟悉的事物,比如我们的小椅子,比如我们的身体hellip;hellip;哈哈,说起这些小朋友一定不会陌生的。看见这些熟悉的东西时,幼儿会觉得不好玩,没意思。那是因为我们没有找到这些东西更好、更有趣的玩法。结合这些。根据大班发展的实际情况,设计了体育《跨越椅子》活动。   活动目标:   1.充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。   2.乐于参与竞争,具有集体荣誉感。   活动准备:   1.人手一把小椅子。   2.轻柔音乐磁带、录音机。   3.小型体育器械---跨栏。   重点难点:   助跑和起跳结合紧密,过障碍物动作协调。   活动过程:   一、 进入活动场地,做热身运动:   教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动。   二、谈话:   师:小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?   幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏middot;middot;middot;middot;middot;middot;   师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,真棒!刚才小朋友说了一个叫刘翔的是跨栏选手,跨栏是什么呀?   幼:跨栏就是前面有一个栏杆,然后跳起来迈过去。   师:哦,这样啊,看,那边正好有小跨栏,让我们来试试吧。   三、教师带幼儿用小型体育器械进行运动。   教师组织幼儿分成六队,分别站好,听到老师的指令后开始练习。   四、出示椅子,利用椅子进行运动与比赛:   师:刚才小朋友真厉害,小跨栏没有难道你们。那如果老师加大难度,小朋友还能继续闯关吗?   幼:能。   师:好,让我们看看有什么难关。   1.跨椅背:将椅子摆成三排,把椅子放倒,椅背相扣,幼儿分三队从椅子上单腿跨越   2.跨椅面:将椅子两两相对靠到一起为一组,摆放成两排,每组椅子之间的距离为一米半,幼儿分两队,从起跑线上出发,跨越椅子。   五、放松运动:   教师带领幼儿坐在小椅子上,深呼吸、转转头、晃晃手、敲敲腿,音乐结束后,幼儿带椅子回教室。   活动反思   活动由易到难,逐渐提高的要求。活动中指出幼儿那些动作是正确的那些动作是容易错误的。在实际的教学中,要充分调动学生写练习的积极性,运用多种练习时,发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作。进一步掌握跨越式跳高的技术环节,重点改进助跑与起跳相结合的技术,发展灵敏、协调和弹跳等能力,培养科学锻炼身体的方法,培养克服困难和勇于进取的精神。   由此可见,教师的作用在幼儿体育活动中是不可或缺的,它要求教师关注的角度更全面,考虑更周到,因此只有真正做到从幼儿的特点出发、需求出发,尊重幼儿的活动意愿,为幼儿创设出良好的活动环境,并给予适时、适当的指导,才能真正促进幼儿健康、全面的发展。教师还要帮助幼儿掌握一些简单的自我保护及自我服务的方法,这样幼儿在遇到相关问题时就不会手足无措。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经

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