大班健康《编花蓝》教案与反思.doc

大班健康《编花蓝》教案与反思 　　设计意图 　　编花篮是孩子们很爱玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，让他们在轻松愉快的气氛中，得到体能锻炼，同时又发展幼儿的创造性思维，增强幼儿的合作意识，体验运动的快乐。利用编花蓝结合本班幼儿的运动特点开展本次活动。 　　活动目标： 　　1．通过游戏增强幼儿腿部力量，提高幼儿单脚跳、站的能力。 　　2．让幼儿在游戏中体验合作快乐，培养幼儿相互协助、团结友爱精神。 　　活动重点： 　　游戏动作、规则的掌握。 　　活动难点： 　　幼儿相互配合和协作，使游戏获得成功。 　　活动准备： 　　操场、编花蓝儿歌。 　　活动过程： 　　一、开始部分---热身活动 　　师：今天请小朋友和小脚做朋友，跟着老师跳起来。（脚部活动） 　　二、谈话引出，激发幼儿兴趣。 　　1．师：小朋友，你们喜欢玩游戏吗？用脚来玩的游戏有哪些? 　　2．师:今天老师要教你们一个新的游戏，游戏名称叫《编花蓝》，是用脚来编花蓝这样的游戏，你们玩过没有？ 　　3．学习儿歌 　　师：玩游戏之前要学习一首好听的儿歌，我们先来学一学这首儿歌吧！ 　　师带幼儿学习两遍。 　　4．学习新游戏。 　　师：儿歌学会了，现在请我们的好朋友一起玩，你们要仔细地看，认真的学。 　　5．教师示范讲解。 　　首先，我们三个好朋友手拉着手围成一个圆圈，然后大家一起伸出右脚，我先将我的右脚搭在我的手上，然后请我右搭边的朋友勾起他的右脚搭在我的脚上，接着请最后一个朋友勾起他的右脚搭在第二个朋友的脚上，我把脚搭在最后一位朋友脚上，这样編花蓝就编好了，现在开始转了。 　　三、幼儿尝试玩游戏，师指导。 　　1．师：孩子们，想玩这个游戏吗？那现在请你们找两个好朋友拉成一个圆圈，我们一起编花蓝。 　　2．在教师指导下尝试游戏，师适当鼓励。 　　3．请你说说刚才在游戏中碰到了什么困难？怎么才能把花蓝编得很牢固。 　　4．改变形式再次游戏，进行分组比赛。 　　游戏玩法： 　　孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。 　　游戏规则： 　　1、参加游戏的人数在三人以上。 　　2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。 　　小结：编花蓝这个游戏需要我们团结合作，齐心协办才能成功。 　　四、放松活动 　　幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。 　　活动延伸： 　　回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。 　　活动反思： 　　幼儿园以游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多采的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成 幼儿体育目标，促进幼儿身心和谐发展的重要途径之一。 　　孩子们很喜欢编花篮的游戏，能积极、踊跃的参与到活动中来，活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，培养了他们之间的感情，合作能力也得到了提高。 　　体育活动游戏化，激发和培养了幼儿的体育兴趣，提高了幼儿参与体育活动的积极性和主动性，在游戏活 动中，他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到了发展，也培养了幼儿不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的 良好品质。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的