大班剪纸活动教案 手拉手.doc

大班剪纸活动教案 手拉手 　　活动目标： 　　1、了解手拉手剪纸的特点，知道连续纹样的基本知识。 　　2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物，并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。 　　3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。 　　活动准备： 　　1、 前期准备：已有剪单独纹样、对称纹样小朋友的经验。 　　2、 物质准备：范例剪纸《手拉手的小朋友》2幅、春天背景KT板3张；《手拉手 去郊游》教学ppt；剪刀、彩色长条纸、白纸等人手一份；胶水、抹布每组各一个。 　　活动过程： 　　1、创设春天情境，自由谈话导入。 　　师：春天到了，天气变暖和了，我们一起去看看春天的景色吧！你看到了什么？ 　　春天到了，花儿开了，草儿绿了，小动物也都醒来了！春天可真美！看！一群小朋友去郊游啦！ 　　2、欣赏剪纸《手拉手的小朋友》，引导幼儿有目的观察，发现手拉手剪纸的美。 　　师：这和我们以前剪纸的小朋友一样吗？哪里不一样？ 　　小结手拉手剪纸特点：以一个单独纹样的图案向左右重复排列。 　　欣赏连续纹样剪纸作品，感受手拉手剪纸的美。 　　3、演示ppt1,设疑：怎样剪出手拉手的小朋友？ 　　师：想一想怎样剪出手拉手的小朋友？用什么折叠方法呢？大家一起来试一试吧！ 　　（1）幼儿相互讨论，引导幼儿尝试折叠。（运用连续折剪的方法） 　　（2）幼儿自由探索操作，教师巡回观察、发现幼儿表现手拉手的方法。 　　4、演示ppt2,解决疑问。 　　（1）师：你们成功了吗？谁愿意把你的作品拿上来给大家看一看？ 　　师：你成功了吗？为什么没成功？谁知道原因？ 　　师：谁来介绍一下你的好方法？你是怎样做的？ 　　（2）演示ppt2，教师以小结方式解决难点。 　　小结：手拉手剪纸运用的是连续折叠方法，在画的时候，画的图案要到纸的两边边缘，和左右两边拉拉手，这样剪出来的图案才能手拉手连在一起。 　　5、幼儿再次创作，教师巡回指导：幼儿大胆探索，并与同伴交流，分享经验。 　　6、师生共同布置 quot; 大家去郊游quot;，体验成功的喜悦。 　　引导幼儿用剪纸：手拉手的好朋友丰富春游画面。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励