大班数学：《学习1-5的序数》.doc

大班数学：《学习1-5的序数》 　　活动目标： 　　1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。 　　2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 　　活动准备： 　　1、创设超市小货架的环境。 　　2、动物及其食品小图片、房子图、笔等。 　　活动过程： 　　(一) 通过游戏为小动物买礼物理解序数。(序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同) 　　1、自由探索：(1)引导幼儿以到动物食品超市为小动物买礼物的游戏形式到超市购物。 (要求记住在什么颜色的货架上买到货物的) 　　(2)请个别幼儿告诉大家在什么颜色的格子里买到货物，并请其他幼儿猜一猜他是在第几个格格子里买到的东西。 　　2、交流讨论： 　　(1)师：为什么买同样的东西会得出不同的结论?(2)师引导幼儿发现序数可以从不同的方向数，从不同的方向数得出的结论会不同。(3)幼儿分组交流：讲讲自己是从哪个方向数第几格中买的东西。(二)游戏给小动物送礼物，巩固认识序数。 　　1、 以将超市买到的东西送给小动物引题。 　　2、 引导幼儿观察小动物的房子有几层，每层有几个房间。 　　3、 师请一幼儿说说你买的东西(动物食品)是给谁吃的?它住在房子的哪一层，哪一个房间?并认识房间号如第一层第五间用1-5表示。 　　4、 幼儿分组操作：将食品礼物送给小动物 　　(1) 要求将小动物的房间号写在礼物卡上，然后送到房间。 　　(2) 引导幼儿互相检查纠正操作结果，教师巡视指导。 　　活动课后反思： 　　(一)优点： 　　1、活动以游戏贯穿，环节安排层次清晰、过渡自然，幼儿参与积极性高，活动兴趣浓厚。 　　2、幼儿操作材料的投放考虑到幼儿的个别差异，投放有层次性。 　　3、能够注重将各个领域与计算活动有机整合，处处在活动中挖掘教育契机。 　　(二)不足： 　　1、活动中的目标2完成不够好。在活动设计中幼儿的展示和说是重点，教师能够在此环节中了解幼儿对序数的掌握情况同时发展幼儿的表达能力。但是由于没有考虑到幼儿手里的材料安排合适的位置，而造成幼儿的注意力分散，个别展示的幼儿没有正确的使用序数词，也没有起到引起同伴间互相学习的作用。 　　2、发礼物的环节本是活动的延伸，出示两个单元的楼房，目的是对幼儿经验的提升，但是由于前面环节时间的延误，而造成此环节的时间较紧，幼儿经验没有提升起来，大部分的幼儿都没有分清一单元、二单元的第几层，就匆匆的发了小礼物结束活动，既没有达到原本的设计目标又延误了时间。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行