大班数学：绘本《乱七八糟的魔女之城》教案与反思.doc

大班数学：绘本《乱七八糟的魔女之城》教案与反思 　　活动意图： 　　世界的万物大都是有规律有秩序的，和数学有关。绘本《乱七八糟的魔女之城》，作者：（韩）车宝锦，这是一套非常好的教学书，它将教学知识全部都完美地蕴藏在美妙的故事里。小朋友是很容易通过这种方式来吸收数学概念的。数学绘本就是让孩子从简单的故事中，或者美丽的图画中学到很多数学知识，体会到数学无处不在。 　　活动目标： 　　1．发现故事中隐藏的排序规律。 　　2．尝试运用AABAAB、ABCABC等排列方法解决问题。 　　3．感受数学绘本带来的乐趣。 　　活动准备： 　　1．知道A、B、C，丰富词汇规则。 　　2．三座桥底板，带星星、月亮的图片若干。 　　3．白板课件。 　　活动过程： 　　（一）激发兴趣。 　　1．出示图片，引出故事。 　　观察图片，引出故事名字。 　　讲述故事开头。 　　2．信里说了什么？ 　　你觉得规则之城会是一个什么样的地方？ 　　教师继续讲述故事。 　　（二）找钥匙，感知规律。 　　1．大怪树是怎么说的？钥匙在什么样的树尖上？ 　　2．请个别幼儿找一找大怪树说的树。 　　师幼共同检查验证。 　　3．引导幼儿发现规律。 　　聪明的公主发现这棵树上其实藏着一个规律，你发现了吗？ 　　4．引导幼儿发现、总结规律。 　　原来规则之城的规则就是mdash;mdash;所有的东西都是有规律的排序。 　　（三）猴子归位，探索规律。 　　1．继续讲述故事。 　　帮公主想想看，应该把这三只猴子放到哪里去呢？ 　　2．请个别幼儿上来摆一摆。 　　3．师幼共同总结、记录规律。 　　用更简便的方法来记录这个规律。（AABAAB） 　　（四）分岔路，运用规律。 　　1．继续讲述故事。 　　个别幼儿帮助公主选择一条路。 　　一起来看看这条路的后面藏着什么？ 　　2．引导幼儿发现、记录路上的规律。 　　（五）过桥，再次提升运用规律。 　　1．教师继续讲述故事。 　　2．幼儿操作。 　　说明操作要求。 　　3．师幼一起检验正确的排列方法。 　　（六）大结局。 　　1．教师继续讲述故事。 　　2．引出绘本。 　　活动延伸： 　　他们回南国路上又会遇到什么事？就藏在这本书里，课后和好朋友一起找一找。 　　活动反思： 　　数学绘本，讲的则是有关数学的故事。它看起来不那么严肃，却又偏偏告诉孩子们生活中的数学是需要严谨对待的事； 它看起来不那么科学， 却恰恰让孩子们发现数学是一种规律；它看起来很活泼，却讲述的是一则则实在枯燥的故事。这正是数学绘本带给我们丰富，而又多变的感受。在学习教学的时候，就不会单纯地认为是加减乘除，他们会认为教学是生生活中的一部分，而且是有趣的知识、游戏式的知识。在进行绘本的教学时，除了需要挖掘绘本中的数学元素，教师必须同样把握幼儿的已有经验，对数学的关键经 验进行解剖和分析， 将其化解为活动中的一个个环节， 使得教学与幼儿的已有经验能够紧密 整合。 此外， 教学活动必须紧紧把握绘本本身所蕴含的意义和价值， 尊重原著所传递的思想， 让幼儿在数阅读的过程中仍能有所感悟和收获。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不