大班文明礼仪方案3篇.doc

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大班文明礼仪方案3篇

大班文明礼仪方案3篇 篇一:大班文明礼仪月活动方案 一、活动背景及目标: 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园年级组以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。 二、具体活动方案: 3月4日——3月15日: 1、3月5日,学雷锋日,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风使学雷锋深入到每个孩子身边,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样做好事。、说一说:给幼儿讲讲雷锋小故事、唱一唱:引导幼儿学唱《让座》、《李小多分果果》等讲文明礼仪歌曲;、做一做:组织幼儿捡垃圾,开展美化社区环境活动。 2、3月8日结合“三八”妇女节开展《我爱妈妈》活动。说一说:请幼儿说一句表达自己爱妈妈的话或祝福妈妈的话;唱一唱:为妈妈唱《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等歌曲。做一做:请幼儿为妈妈做捶捶背、揉揉肩等服务活动。 3、结合“植树节”,开展“我为树木浇浇水”活动、“种植小苗”活动。为把种植活动切实落实到孩子们的身上,结合班级自然角创设情况举行种植活动,并与小苗合影,加深了孩子们对“植树节”的了解,并让孩子懂得爱护花草树木,做一个“爱花、护花”小天使。 3月18日——3月29日 开展“我是文明小天使”活动,让幼儿每天使用礼貌用语接待问候同伴和老师,学会关爱同伴和老师。各班推荐,评出“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。 三、家园共育事项: 1、家长送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。 2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等,为孩子树立一个良好的榜样。 让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。 篇二:大班文明礼仪活动方案 活动意图:为了推进和提高幼儿文明礼仪素养,园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼,请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语,我们用绘画和手工相结合的形式做成一面面礼仪彩旗,送给街上的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,。另外,我们还开展了礼仪画展,让礼仪之花遍地开。 活动目标: 1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、幼儿学会使用十字文明用语”请、谢谢、对不起、您好、再见”,能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。 3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。 4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体,会用礼貌、连贯的语言把自己的礼仪彩旗送给路人。 活动准备: 1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。 2、各班学会礼仪三字歌。 3、注意出游安全。 活动过程: 一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。 上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。 二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队! 三、活动安排1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。 2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。《我会排队》《红绿灯》《行走》《环保小卫士》 3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。 4、幼儿与路人合影,老师与幼儿进行合影。 四、活动结束1、老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。 2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成大班礼仪活动小结。 活动延伸:礼仪画展。 篇三:大班文明礼仪教育实施方案 我国自古被称为“礼仪之邦”,讲文明、讲礼貌、和善待人……有许多行为规范和典章制度,是治国安邦的基础。 结合我班的实际情况,有大部分孩子是周边农村过来的,幼儿随意、拖拉、不讲卫生、有的连坐立行走的基本礼仪都不太会……所以大班开展“礼仪教育”这一课题

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