大班科学《长高了》教案与反思.doc

大班科学《长高了》教案与反思 　　活动意图： 　　在中班幼儿已有一定的实践统计的基础，到了大班，孩子们都知道自己又长大了一岁，通过现在穿的衣裤和以前穿的衣裤的比较，知道自己又长高了，于是开展了此次活动《我长高了》。通过幼儿的实践讨论记录，运用各种材料进行测量自己的身高，让幼儿学习测量的基本方法，知道自己长高了。培养孩子的合作精神和实践能力。 　　活动目标： 　　1、 尝试运用身高尺测量身高，初步了解正确的测量身高的方法。 　　2、 体会健康的生活方式（营养、运动、睡眠等） 　　3、培养幼儿的测量兴趣和探究欲望。 　　4、培养孩子的合作精神。 　　活动准备： 　　身高尺、铅笔、记录好身高的表格与空表格各一张、幼儿测量身高的录像片段、记录纸。 　　教学重点： 　　掌握正确的量物方法，会进行简单的测量活动。 　　教学难点： 　　体会健康的生活方式。 　　活动过程： 　　（一） 比较刚进幼儿园时的身高与现在的身高的不同，体会自己长高了 　　1、 刚进幼儿园时你有。 　　多高？我们班谁最矮？谁最高？ 　　2、 现在你长高了多少？谁长得最快？（充分利用课前幼儿的记录表） 　　小结：每个小朋友在进园的时候都是小小的个子，小朋友是最高的，小朋友是最矮的。现在每个人都长高了，说明我们都长大了。 　　（二） 了解正确的测量方法 　　1、 你现在有多高？（出示预先测量的数据） 　　2、 和老师给你们测量的结果会一样吗？（比较与正确数据间的差距） 　　3、 为什么测量的结果会不一样呢？（观看录像，帮助幼儿体会正确的测量方法） 　　小结：测量的方法不对，测量的结果会不正确。人是否站直、尺是否放平、穿鞋与否、女孩辫子的高度等都会影响测量的结果。（幼儿互相测量，再次体会正确的测量方法） 　　（三） 交流讨论，体会健康的生活方式 　　1、 你长高了吗？长高了多少？为什么有的人长得快，有的人长得慢？ 　　2、 怎样才能快快地长高、长大？（交流健康的生活方式，如平衡营养、加强运动、保证睡眠可以帮助我们快快地长高长大。 　　（四）讨论健康的生活方式 　　我们小朋友为什么有的长得高，有的长的矮？怎样才能让自己快快长高呢？ 　　小结：影响长高的因素有很多，但是多加强营养、多运动，保证足够的睡眠都可以帮助我们快快长高。 　　活动延伸： 　　在区角活动中让幼儿继续用正确的方式测量他人的身高，布置成长快乐的宣传画，请幼儿到中班和小班进行健康宣传。 　　活动反思： 　　数学活动最大的特点就是与生活联系。设计与幼儿密切联系的事件，让幼儿将自己生活中的知识带到活动中，使幼儿感到无比的亲切。体验数学是现代数学课堂教学所倡导的，体验是指参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些经验，是一种有认知、情感和行为参与的学习活动。体验对数学学习的重要性。儿童的智慧在他们的指尖上，整节活动幼儿动手操作，合作互动；通过形式多样的游戏巩固新知，形成能力，达到了教学目标，取得了较好的教学效果。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大