大班科学《鞋底的秘密》教案与反思.doc

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大班科学《鞋底的秘密》教案与反思

大班科学《鞋底的秘密》教案与反思   活动意图:   随着对科技教育的普遍重视,人们越来越意识到科学技术的两重性。把科技教育的重点放在对幼儿人文精神和创新意识的启蒙教育上,从而激发幼儿对科学现象的亲近感、好奇心、求知欲,引领幼儿热爱科学、关爱生命、善待生灵、主动探索、勤于创造,为幼儿科学人文素养和人格发展奠定基础。   活动目标:   1、在探索鞋底花纹中感知摩擦力及作用。   2、能结合生活经验进行类比联系,对探索活动感兴趣。   活动重点:   在探索鞋底的花纹中感知摩擦力及其作用。   活动难点:   知道摩擦现象就在我们的身边。   活动准备:   1、生活实例照片   2、课件(鞋底的摩擦力)   3、每组一双鞋底磨光的鞋子和一双鞋底有凹凸花纹的鞋子。   活动过程:   一、以幼儿在生活中的实例,引发幼儿产生滑倒激疑。   1、观看生活实例照片引出问题:小朋友为什么会摔跤?(幼儿讨论)   2、请个别幼儿说明观点。   3、 当幼儿说到是地上太滑才摔跤时,教师引导:为什么会滑呢,我们一起来看看他们穿的鞋子有什么秘密。   4、 你发现他们的鞋底有什么不同呢?(花纹,没有花纹)   (引导幼儿说出一双是光滑的,上面的花纹已经被磨光了,一双是有花纹的。)   5、 我们再来摸一摸两双鞋子的鞋底有什么不一样。   小结:两双鞋子,一双鞋底是光滑的,一双鞋底有凹凸花纹的。   6、你猜猜摔跤的小朋友是穿了哪双鞋子?(请幼儿猜测,并按不同的猜测结果举手表决)   教师小结:你们都认为光滑的鞋底走路很滑,容易摔跤;而有凹凸花纹的鞋底就可以站得很稳,不会摔跤。我们先把这个秘密藏起来,等会儿我们做了实验就知道了。   二、通过实验的对比发现鞋底的秘密。   1、请小朋友脱下鞋子,摸一摸脚上穿上丝袜后是什么感觉,再跟着音乐跳舞,会有什么感觉呢?   2、再穿上鞋子跳舞,试一试,又有怎样的感觉呢。   3、提问总结到原有的点上,现在你知道了吗,小朋友是穿着哪双鞋子摔跤的?   三、释疑(通过课件引导幼儿了解摩擦力) lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标:提高员工外语基本会话能力开展,达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象:前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核:培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工掌握程度。培训结束后,人事部将进行一次大考核,考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制:A、

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