大班科学探索活动教案:有趣的西瓜虫.doc

大班科学探索活动教案:有趣的西瓜虫.doc

  1. 1、本文档共75页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大班科学探索活动教案:有趣的西瓜虫

大班科学探索活动教案:有趣的西瓜虫   生活主题的产生   在组织户外活动时,一群男孩子在草坪中发现了几只黑灰色的小虫子,一碰它们就蜷缩成一团,像个小西瓜。就此孩子们产生并提出许多问题,西瓜虫成为他们每天关注的热点。天生对昆虫的好奇与喜爱,恰好是对幼儿进行科学启蒙教育的一个契机。活动一虫子的名字   (一)活动目标   1、观察虫子的外型特征,发挥想像力,为虫子起一个险当的名字。   2、初步学会调查,并能讲述调查结果。   3、激发对虫子的兴趣。   (二)活动过程与实录   1、活动过程:   (1)观察虫子,起名字。   (2)学名、俗名的调查活动。   (3)关于虫子名字的口头报告。   2、活动实录:   (1)教师适时提供放大镜,引导孩子观察、讲述。孩子们把虫子放在手里,拿着放大镜观察、引逗。激烈地争论其名字:   一动,就变成小球,像个地球,叫它地球虫吧;   不对,像个皮球,叫皮球虫;   身上有7条花纹,叫七纹虫;   有十四条腿,应该叫多腿虫;   特像个小西瓜,叫它西瓜虫吧hellip;hellip;   孩子们经过商讨,达成统一意见,暂且称为西瓜虫。   (2)教师引导孩子调查西瓜虫的学名、俗名。入园、离园时,孩子们纷纷将家长请进幼儿园,一同观察西瓜虫,并向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈请教西瓜虫的学名和俗名。   星期天,让家长陪同去新华书店、图书馆、上网查询有关西瓜虫的资料。   (3)教师鼓励孩子积极地口头表述调查情况。   苑金浩说:奶奶不叫它西瓜虫,而叫它lsquo;衣毛虫,,因为它生长在烂草里、长毛毛的地方。老家是东 北的刘威全说:它叫lsquo;潮虫rsquo;,我妈妈叫它lsquo;潮湿虫rsquo;。   关于西瓜虫的学名查了许多资料未查着。   3、延伸内容:   (1)查阅西瓜虫为什么会变成西瓜,让孩子们讨论西瓜虫的特征mdash;mdash;假死性。   (2)采访西瓜虫为什叫潮湿虫,让幼儿探讨西瓜虫的生活习性mdash;mdash;生存环境。   (三)活动反思   在为西瓜虫起名字这一活动中,教师要给予幼儿充分观察、表达的机会。幼儿对西瓜虫的外型已经有了初步认识,同时产生了新的疑问mdash;mdash;西瓜虫为什么会变成西瓜、为什么又叫潮湿虫。教师应及时将问题列出,激发幼儿的探究兴趣,将活动丰富多样化。   小知识   为什么西瓜虫变成西瓜   如果发现了西瓜虫,只要稍稍动它一霞,它就会把身字蜷缩滚成一团,非常有趣。这种现象称为昆虫的假死。   假死是昆虫躲避敌害的一种方法,这是西瓜虫自我保护呢!mdash;mdash;查阅《十万个为什么》   活动二 西瓜虫的家   (一)活动目标   l、通过寻找西瓜虫的家,了解其生存环境。   2、激发孩子们的探索兴趣。   (二)活动过程与实录   1、活动过程: lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,

文档评论(0)

mcplj198370005 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档