大班童话故事教案 野猫的城市.doc

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大班童话故事教案 野猫的城市

大班童话故事教案 野猫的城市   教学目的:   1、 让幼儿理解童话的内容,重点把握住作品中人物形象的特点。   2、训练幼儿逆向思维和判断能力。   3、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时,发展幼儿口头描述语言的能力。   教学准备:   1、物质准备:故事《野猫的城市》的多媒体课件,城市风光图片,布偶玩具猫。   2、知识经验准备:幼儿已有城市的一些基本概念。   教学过程:   一、出示玩具猫,激发幼儿听故事的兴趣。   出示猫:喵喵,是谁来了?,我是一只美丽又快乐的猫,可我不是一只平常的猫,我是一只生活在城里的猫,有一天我来到了森林里,森林里的其他动物都围着我,要听我讲故事,你们猜猜我说了些什么?   二、引导观看多媒体课件,然后提问。   1、故事的名称应该是什么呢?   2、故事里说到了哪些好朋友?还讲了一件什么新鲜事呢?   三、幼儿分段欣赏故事,教师帮助幼儿理清童话的内容及其中蕴涵的教育意义。   1、观看第一段,引导幼儿讨论(安全意识和逆向思维的引导)   (1)小野猫讲的城市给斑马的感觉是什么样的?为什么会那样?   (2)我们走斑马线时是什么感觉?斑马线会疼吗?   老师小结:城市里有许多人行横道,人行横道上的线条象斑马身上的条纹。大家过马路时要走斑马线比较安全,因为车辆在靠近斑马线附近就要慢慢的开。   2、 观看第二段后讨论(做任何事之前都要有计划的引导):   (1)野猫说城市里有一种地图,是什么?(城市规划图)   (2)野猫讲的城市给花奶牛是什么样的感觉?为什么?   (3)那城市是个什么样的地方?   老师小结:建一个美丽、繁荣的城市首先要有一张科学的规划图,再按规划建设城市的每一个角落,这样大家的生活就很方便很快乐。就象小朋友做事情之前应该先思考一下,才能做得更好。   3、观看第三段后讨论:   (1)野猫讲的城市给河马是什么样的感觉?为什么?   (2) 那我们的城市是什么样的?   老师小结:城市里许多有高楼大厦,人们可以坐电梯,城市是个繁荣又方便的地方。   4、你们觉得城市是一个很痛、很痒、很重的地方吗?那为什么动物们这样说?(要学会自己思维和判断,才能获得正确的信息的引导)小结:动物们是因为没有到过城市,而只是从野猫的口中听说,所以才会出现那样的感觉。那我们小朋友判断一件事情,如果光听别人说而没有亲自见一见,想一想是不行的。   四、再次欣赏故事,师引导幼儿带着问题边看边想。   1、野猫讲了几件新鲜事?   2、小动物听了以后感觉是怎么样的?   3、野猫讲的事是真的吗?   活动延伸:   组织幼儿看城市风光图片。(视幼儿的实际情况来决定活动开展的深入程度)如:   1、引导幼儿说说城市里有些什么?   2、启发幼儿用美丽、快乐、繁荣等词汇来描述我们的城市。   3、那怎么样才能使我们的城市变的更美好?   (或者鼓励同伴间互相讨论,回家和家人交流。) 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业

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