大班绘本教案:我爸爸.doc

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大班绘本教案:我爸爸

大班绘本教案:我爸爸   活动目标:   1、理解故事内容,感受我的爸爸真的很棒。   2、尝试用像hellip;一样hellip;的句式夸夸自己的爸爸。   3、感受父子之间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。   活动准备:   课件、幻灯片、配乐。   活动过程:   一、谈话导入   mdash;mdash;徐老师知道,每个小朋友都有一个家,家里都有谁?谁愿意先来介绍一下。老师今天就要听小朋友们说一说你们自己的爸爸,介绍爸爸从事的职业和爱好。   小结:你们都有一个与众不同的爸爸。   二、阅读理解绘本   1、看封面。   mdash;mdash;老师带来了一本关于爸爸的书。这是布朗的爸爸。他在干什么?这个动作让你觉得这是一个什么样的爸爸?   小结:这真是一个调皮又可爱的爸爸,这本书就叫《我爸爸》   2、第一页:出示图画。说说你看到的爸爸。   mdash;mdash;你看到的布朗爸爸是什么样子的?说说你看到的爸爸。(观察眼睛、衣服)   mdash;mdash;是呀!图上的爸爸长得胖胖的,乱蓬蓬的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,准备喝咖啡穿着花格子睡衣,衣领也没有整理好,好像起来很晚,好像刚睡醒的样子。   小结:这是我爸爸,他真的很棒。   3、2-7页:爸爸到底有多棒?有多少本领?猜猜看,在布朗的眼中他的爸爸会是什么样的呢?(幼儿说说看)   观察图片:走钢丝:你觉得他走的怎么样?你还看到了什么?你觉得这个爸爸怎么样?夸一夸他。这是一个走钢丝都不会掉下来的爸爸。   跑步第一:你看到了什么?还有吗?怎么看出来他跑的很快?后面的人怎么啦?布朗的爸爸真的很棒耶。   像马:这是谁?你怎么知道这是爸爸?为什么在布朗的眼里爸爸像马一样呢?爸爸吃什么?吃得多吗?学一学:我爸爸像马一样吃得多。   大猩猩:爸爸在干什么?怎样来夸夸爸爸?布朗怎么夸自己的爸爸?站起来试试看。幼儿边说边学。   鱼:他是谁?怎么在布朗眼中爸爸又像鱼呢?   猫头鹰:爸爸怎么又像猫头鹰了呢?布朗会怎么夸自己的爸爸?还会怎么夸爸爸?   河马:接下来在布朗眼中爸爸又变成了什么?爸爸怎么又变成河马了呢?河马在干什么?   他的动作很优美hellip;hellip;他的心情怎样?布朗怎么夸自己的爸爸的呢?   小结:在布朗眼中爸爸像马一样,像大猩猩一样,鱼、河马一样hellip;hellip;   4、尝试用:爸爸像hellip;hellip;一样hellip;hellip;夸一夸自己的爸爸。   mdash;mdash;你的爸爸有什么优点(特别的本领)?他像哪个动物一样?用爸爸像hellip;hellip;一样hellip;hellip;夸一夸自己的爸爸。(幼儿讨论,教师巡视、交流)   mdash;mdash;说说看,爸爸有什么优点?用我爸爸像hellip;hellip;一样hellip;hellip;夸一夸自己的爸爸。   小结:老师知道,在你们眼中爸爸都很棒,都与众不同。   三、迁移生活经验,理解爸爸对我们的爱。   mdash;mdash;布朗爸爸又在干什么?爸爸为什么做鬼脸?为什么要逗布朗开心?(个别幼儿说)   mdash;mdash;当你不开心的时候,你的爸爸会怎样逗你开心?让你高兴?   小结:我们的爸爸真了不起,会想出各种办法让我们开心,爸爸爱我们。   四、配乐完整欣赏   在布朗的眼中爸爸真得很棒,我们一起来完整地欣赏《我爸爸》。   五、配乐看幻灯片,感受爸爸对自己的爱,大胆表达自己对爸爸的爱。   mdash;mdash;爸爸很爱我们,也为我们做了很多事情,老师收集了一些照片,我们一起来回忆一下,你的爸爸为你做了什么?   小结:原来爸爸和妈妈一样,也深深地爱着我们,你有话要对爸爸说吗?想对爸爸说什么?今天回家,把你想对爸爸说的话,大声地告诉爸爸。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。

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