大班美术教案:创意棉绳画.doc

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大班美术教案:创意棉绳画

大班美术教案:创意棉绳画   活动目标:   1、通过棉绳染色、摆图、拖拉的方法进行创作,感受色彩和线条之美。   2、能根据图形大胆想象,并进行适当添画,发展幼儿的想象力。   活动准备:   1、PPT课件,电脑、电视机、相机。   2、范画一幅、各色颜料、棉绳、卡纸、水、小毛巾、桌布、反穿衣等。   活动过程:   一、观看视频,初步了解棉绳画的制作过程。   1、师:哎?这是什么?一根简简单单的棉绳可以用来干什么呢?(幼儿自由回答)用棉绳怎么来画画呢?我们一起来看一看!   2、教师播放棉绳画制作的视频,幼儿观看。   师:我的棉绳画做好了,你们想不想看看我做的棉绳画?(幼:想)最后,把卡纸打开,漂不漂亮?   二、讨论棉绳画的制作过程及添画方法。   1、师幼边讨论边放步骤图。   (1)第一步怎么做?(先把卡纸边对边折一下)正方形还可以怎么折?(角对角折)折好后把纸打开。   (2)接下来怎么办?(抓住棉绳的两个小尾巴,把棉绳轻轻地从颜料盆里拉起来)   (3)接下来开始摆图形了,怎么摆图形呢?谁愿意上来摆一摆?(请个别幼儿来摆图形)两个小尾巴要在纸的哪里?   (4)然后该怎么办了?(幼:把纸合起来)纸合起来后,要做什么动作?(用力压一压)   (5)最后,一手摁住纸,另外一个手把棉绳轻轻地拖出来,放在小盆子里。   2、师幼一起观看范画,并进行适当添画。   (1)师:从我的棉绳画上,你发现了什么?这两个图案有什么特点?(对称)   (2)师:你们有没有发现画上还有一丝一丝的?谁发现了这个秘密?为什么?我刚才用了什么动作?(拖)拖了才有这样的效果。   (3)师:你觉得这张画像什么?我们再把它倒过来看一下,像什么?   (4)师:你想让我添上什么?让它变得更加像呢?(个别幼儿回答)我添好了一面,另外一面可以用什么好办法?(个别幼儿上去操作)谢谢你!你的办法真好!做好后,用小毛巾擦擦手!   (5)师:你们想不想也来做一幅棉绳画?(想)做好之后,你要从不同的角度,正着看看,倒过来看看,你觉得最像什么?然后简单的添上几笔,把它变得更像!等一下,做好的小朋友别忘了请老师把你的画用照相机拍下来!   三、幼儿操作,教师巡回指导(播放背景音乐)   1、指导语:第一步先把卡纸对折后,打开;接下来拿住棉绳的两个小尾巴;再摆出你喜欢的图案。   2、提醒幼儿小心不要将颜料弄到衣服上,并鼓励其大胆添画。   四、讲评,分享交流作品。   师:刚才,我把你们的棉绳画都拍下来了,你们想不想看?   师:你觉得这幅画像什么?他觉得像times;times;,你们谁有不同意见的?从你这个角度看像什么?这是谁的画?你画的是什么?   师:请你来选一幅,猜猜这幅画又像什么?有不同意见的吗?你觉得像什么?我也觉得像times;times;!我们把它倒过来看一下,这次你又觉得像什么?   师:这幅又像什么?我们再把它倒过来看一下,好吗?倒过来看,又像什么呢?   师:请你也来选一幅,这幅呢?这幅需要转着看一下吗?   小结:今天,小朋友们真动脑筋,画了这么多有创意的棉绳画,没有介绍到的小朋友,邀请你的好朋友去欣赏一下你的棉绳画,请他猜一猜你画的是什么!(播放背景音乐) 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗

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