大班美术活动教案《奇异的景色》附反思.doc

大班美术活动教案《奇异的景色》附反思 　　活动目标： 　　1.在欣赏绘画大师卢梭作品的基础上，学习用明快的色彩表现出自己对森林的印象。 　　2.能运用已有经验，选取大自然中动物与树木中的某一场景作画。 　　3.在模仿与创造中体验绘画带来的乐趣。 　　活动准备： 　　1.经验准备：孩子对森林及森林里的动物比较熟悉。 　　2.物质准备：卢梭的作品《奇异的景色》ppt及打印画、莫扎特背景音乐；长方形的宣纸、白板笔、各色水粉颜料（以深色的绿色调及深浅不一的绿色为主，其它明亮颜色为辅）；作品展示板一张、签字笔1支、便签纸若干。 　　活动过程： 　　一、开始部分。 　　1. 以故事导入，欣赏名画《奇异的景色》 　　师：今天老师给小朋友讲一个有关森林的故事。 　　在法国有一位伟大的画家叫卢梭，他非常向往和热爱森林，但是因为许多原因他去不了，但他每天都在想像着有关森林的情景。一天，卢梭做了一个奇怪的梦，梦里发生了许多在森林里的神秘的故事，他感到很兴奋，马上拿起画笔将自己的梦画下来，他画了许多画，并给其中一幅画起了个好听的名字，叫《奇异的景色》。现在，我们一起来欣赏这幅画吧。 　　2. 出示《奇异的景色》，引导幼儿观察猴子在怎样工作，丛林中花、叶子及果子有什么特别之处，让幼儿表达自己对丛林的感觉。 　　通过提问引导幼儿关注作品的内容： 　　--你看了卢梭的这幅画，有什么感觉？ 　　--你从画面上看到了什么？ 　　--画面中的花草树木跟我们平时看的有什么不一样？ 　　--他用了哪些对比色？ 　　小结。 　　3.提议幼儿闭上眼睛，尝试做一个神秘的梦。 　　要求：quot;我们一起闭上眼睛，也做一个神秘的森林之梦吧。quot; 　　请幼儿说一说自己的quot;梦quot;，鼓励幼儿大胆创意quot;梦quot;的情节。 　　师：你能说说梦到什么吗？ 　　二、进行部分。 　　1.介绍材料及要求。 　　2.幼儿听音乐作画，教师观察、个别指导。 　　提示幼儿画面布局既均衡、丰富，又不杂乱；鼓励幼儿大胆使用对比色，使画面色彩亮丽、明快。 　　3.引导先完成作品的孩子讲述画面内容，并记录在便签纸上。 　　三、结束部分。 　　1.展示作品，幼儿相互交流、分享。 　　将大师的作品跟幼儿作品贴在展示板上，引导幼儿自由述说、相互评价。 　　教学反思： 　　本次活动，老师选取了绘画大师卢梭《丛林组画》中的一幅画--quot;奇异的景色quot;作为幼儿欣赏创作的切入点。 　　活动开始，老师以卢梭发梦的情境导入，幼儿感到非常好奇，能认真倾听，专注欣赏。在活动中，首先，教师让幼儿通过看一看、比一比、说一说等感知画面的构图、色彩等要素，大部分孩子对作品中的花朵及猴子等动物的具体形象及外形特点比较关注，在老师的引导下，孩子能关注不同树叶的色彩；接着，老师让幼儿通过自己的梦把想到的森林景象说出来，孩子们都能积极参与，并说出森林里发生的非常美妙又奇特的事情；最后，老师请孩子们到美工区把自己的梦画出来。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备