大班语言教案：子儿，吐吐.doc

大班语言教案：子儿，吐吐 　　活动目标： 　　1．认真观察画面，围绕胖嘟嘟吞下木瓜子的故事线索，积极思维，大胆想象。 　　2．能用简单的绘画，较完整的语句表达自己的所思所想。 　　3．感受胖嘟嘟的情感变化过程。 　　活动准备： 　　1．故事《子儿，吐吐》的部分画面幻灯片，电脑，视频转换仪。 　　2．绘本《子儿，吐吐》。 　　3．图片：哭和笑的胖嘟嘟，两个表示想象的符号。 　　4．提供淡蓝和粉红两色的色纸，勾线笔等。 　　活动过程： 　　一、开门见山，观察讲述。 　　1．有一只小猪，他长得很特别，我们来找找是哪一只？ 　　2．这只小猪哪里长得特别呢？ 　　3．猜猜，他怎么会长得这么胖呢？ 　　二、积极思维，大胆想象，充分讲述，体会情感。 　　1．有一天幼儿园吃点心是木瓜，你发现了什么？ 　　小结：胖嘟嘟吃得太快了，连木瓜子都吞到肚子里去了。 　　2．胖嘟嘟想：吞下几粒木瓜子又有什么大不了的呢？没想到其他的小猪都紧张了起来。他们说：不得了了，胖嘟嘟吃木瓜子了！子埋到土里会发芽，那么，把子吞进肚子里是一样的罗！大家一致认为胖嘟嘟的头上肯定会长棵树出来。 　　3．瞧！胖嘟嘟听了都哭了（出示图一），他为什么哭呀？ 　　对，他害怕极了，边哭边想：头上长棵树多麻烦呀！过了一会儿胖嘟嘟又想想：头上长棵树也挺有趣的，他又咯咯咯地笑了。（出示示图二）。 　　4．小朋友看，胖嘟嘟的头上方有个符号，你知道这个符号是什么意思吗？在哪里看到过？ 　　小结：我们经常在mdash;mdash;故事书上，动画片中看得到这样的符号。这个符号出现在谁的头上方，就表示这个人正在想一些事情呢， 　　5．胖嘟嘟在想，头上长棵树很麻烦，会遇到哪些麻烦的事？胖嘟嘟又觉得头上长棵树也挺有趣的，会发生什么有趣的事？跟你旁边的好朋友说说。 　　6．集中幼儿，鼓励幼儿选择蓝色或红色的纸，把自己的想法画下来。 　　7．幼儿选择不同颜色的纸进行绘画，教师观察，指导，了解幼儿的想法。 　　请幼儿把画分别贴到蓝色或红色的符号里，把椅子分别排到蓝色或红色的点子上。 lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优