大班语言活动教案 斑马博士的图书馆.doc

大班语言活动教案 斑马博士的图书馆 　　活动目标： 　　1、让幼儿理解故事内容，知道图书馆的作用和注意事项。 　　2、培养幼儿良好的阅读习惯。 　　活动准备： 　　斑马和猫头鹰头饰各两组（一大一小）。 　　活动过程： 　　一、谈话导入活动。 　　教师：小朋友，老师今天来幼儿园时看见了一只小兔子，很想给你们也折一只，可就是不知道该怎么折，该怎么办呀？ 　　（引导幼儿在图书角找折纸书）教师：图书角有好多好多书，老师经常会给大家讲好多故事，是不是啊？其实这个小小的图书角也就是我们班的小小图书馆！今天，老师也给大家带来了一个有关图书馆的故事 ，想不想知道这是谁的图书馆啊？ 　　二、播放背景音乐，示范讲故事。 　　1、教师佩戴头饰讲故事。 　　老师在讲故事前先提几个问题： 　　2、中都出现了哪几种动物？他们分别是谁？ 　　3、士有什么烦恼？又是谁给他出了个好主意呢？ 　　4、师幼共同探讨问题。 　　（幼儿畅所欲言，师可以适时引导幼儿回答提出的问题。） 　　三、师再次复述故事内容。 　　加深幼儿对故事内容的理解。 　　四、出示教学挂图，看图引导幼儿讲故事。 　　五、让幼儿自己看图试着复述故事。 　　1、引导幼儿看图，和幼儿一起复述故事。 　　2、指名幼儿试着复述故事。（及时表扬鼓励幼儿） 　　六、情景表演。 　　1、教师讲故事，请客人老师扮演故事中的斑马和猫头鹰进行情境表演。 　　2、教师讲故事，请幼儿戴头饰进行情境表演。 　　七、指导幼儿 认识图书馆的作用和注意事项。 　　1、图书馆可以帮助我们什么？ 　　2、引导幼儿说出可以让我们从书中学到很多知识、可以听老师妈妈讲故事等。 　　3、再看书的时候应该注意些什么呢？ 　　4、保持安静、保持书本的整洁、不能将书随意破坏了等等，只要幼儿说出意思即可。 　　5、让幼儿将自己置身与图书馆中看书，教师发现问题及时指出。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定的英语津贴，C、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会，不合格人员将考虑延缓晋级。 (3)员工业务技能培训