大班语言活动教案 新年礼物.doc

大班语言活动教案 新年礼物 　　活动目标： 　　1.知道故事的内容，体验小动物们关心、体谅别人的情感。 　　2.能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　重点难点： 　　理解故事的内容，体验小动物关心、体谅别人的情感。 　　活动准备： 　　1.熊伯伯、小松鼠、小白鹅、小鹿等头饰。 　　2.《幼儿画册》，录音磁带和录音机。 　　活动过程： 　　一、引导幼儿回忆自己以前在新年里收到的礼物。 　　提问： 　　1.以前新年的时候，你们都收到了谁送的礼物？ 　　2.在所有的礼物当中，你最喜欢哪一样礼物，为什么？ 　　3.今天的新年你想收到什么礼物呢？你最想收到谁的礼物？为什么？ 　　二、学习故事《新年礼物》。 　　1.出示quot;熊伯伯quot;图片。 　　师：这是谁？你们知道熊伯伯是做什么的吗？为什么他要给小动物送礼物？ 　　2.出示小松鼠收到礼物的画面。 　　师：第一个收到礼物的是谁？小松鼠收到了谁送的礼物？是什么礼物？小松鼠收到礼物以后怎么样？你从农历什么地方看出它开心的？做了个什么动作。 　　3.出示小白鹅收到礼物的画面。 　　师：小白鹅收到了什么礼物？它收到溜冰鞋以后心情怎么样？它为什么想要一双溜冰鞋呢？ 　　4.出示其他小动物收到礼物的画面。 　　师：还有哪些小动物也收到了礼物？分别收到的是什么礼物？ 　　5.出示熊伯伯的图片。 　　师：熊伯伯为什么会难过呢？最后他有收到礼物吗？收到的是什么礼物？收到礼物以后他的心情时怎样的？ 　　三、完整的看图欣赏录音故事，幼儿可以轻轻的跟着讲。 　　师：现在我们一起来看图听录音故事，会的小朋友可以跟着一起轻轻的讲。 　　寻找送礼物的顺序：熊伯伯送礼物--小松鼠--小白鹅--小鹿--小狐狸--小兔--熊伯伯最后每个小动物都很开心，因为他们相互送了礼物。 　　四、引导幼儿自己看幼儿画册讲述故事。 　　师：小朋友都理解了这个故事，接下来的时间请你们自己看幼儿画册来讲一讲。 　　幼儿活动幼儿回忆以前收到的礼物。说说自己最喜欢的礼物是什么，喜欢它的原因。以及在新的一年里，自己所希望收到的礼物。 　　幼儿观察熊伯伯，知道熊伯伯是一名邮递员。 　　第一收到礼物的是小松鼠，是外婆送他的小绒帽。收到以后他开心的跳了起来。 　　小白鹅收到时溜冰鞋，收到礼物他课开心了，因为冬天不能游泳，正好有溜冰鞋可以溜冰。 　　小鹿收到了手套；小狐狸收到了鲜花；小兔收到了蝴蝶结hellip;hellip;幼儿倾听录音故事，整理故事的线索。 　　五、幼儿看图讲故事。 　　设计意图让幼儿自己回忆收到过的新年礼物很自然的引出我们活动的主题，也吸引了幼儿学习的兴趣。 　　通过看图分段讲故事，能够让幼儿更快的掌握故事的主要内容，更容易理解每一段的主题内容。 　　熊伯伯没收到礼物很难过，后来小动物们送给他一辆自行车，他可高兴了。 　　通过完整的看图听故事，帮助幼儿梳理故事。让幼儿理解小动物关心体谅别人的情感。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培