大班语言活动教案 最强大的勇士.doc

大班语言活动教案 最强大的勇士 　　活动目标： 　　1.认真观察画面，大胆猜测讲述，感知故事情节发展过程。 　　2.积极大胆地用语言、动作等方式表达自己对故事内容的理解。 　　3.懂得以大欺小不算真勇士，宽容大气的人才是真正强大的勇士。 　　活动准备： 　　1.故事课件。 　　2.故事人物形象图片、王冠、字卡一套。 　　活动过程： 　　一、以故事书封面图导入。 　　1.出示封面，介绍故事名称。 　　提问：什么样的人算得上是勇士？为什么？ 　　2.观察图片，交流讨论。 　　提问： 　　（1）图画上有谁，他们在干什么？ 　　（2）你觉得王冠应该属于谁？为什么？ 　　二、理解故事前半部分。 　　1.教师结合课件讲述故事前半部分提问： 　　（1）三个动物发现了这顶王冠，它们是怎么做的？ 　　（2）当他们争论不休时，谁来了？ 　　（3）动物们是怎么做的？老妇人的反应怎么样？（理解词：跺、一蹦三尺、浑身发抖等） 　　（4）动物们的方法能够比出谁是最强大的勇士吗？你觉得谁最强大呢？（幼儿投票） 　　2.看看讲讲故事后半部分提问： 　　（1）谁来了，巨人是怎么做的？动物们感觉怎样？ 　　（2）巨人这么强大，有没有让他感到害怕的人呢？她会是谁呢？（幼儿讨论） 　　（3）巨人为什么会害怕老妇人呢？ 　　（4）动物把王冠送给了谁？为什么要送给她？ 　　三、完整欣赏故事。 　　1.师幼共同讲述故事一遍。 　　提问：最后王冠去了哪里？老妇人为什么不需要王冠？ 　　2.观察最后一页。 　　教师：王冠又回到了森林中，谁又发现了它，还会发生什么事情呢？我们下次再一起来编一编。 　　活动延伸： 　　1.区域活动：将故事图书投入语言区，供幼儿阅读和创编。 　　2.日常生活：引导幼儿在生活中做个宽容有爱心的孩子。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定的英语津贴，C、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会，不合格人员将考虑延缓晋级。 (3)员工业务技能培训：以部门为培训单位，部门每月制定员工培训计划(上交人事部)并落实