大班语言活动教案《江南》附反思.doc

大班语言活动教案《江南》附反思 　　活动目标： 　　1、认读重点字词quot;莲叶quot;quot;东quot;quot;西quot;quot;南quot;quot;北quot;。 　　2、喜欢阅读古诗《江南》，能够理解诗歌内容。 　　3、通过游戏进一步增强同伴间的感情。 　　活动重点： 　　认读字词quot;莲叶quot;quot;东quot;quot;西quot;quot;南quot;quot;北quot;。 　　活动难点： 　　掌握诗歌内容。 　　活动准备： 　　1、字卡：绿色的东、红色的西、橘色的南、白色的北、莲花、莲叶、莲蓬和莲藕。 　　2、莲花池挂图一幅。 　　3、江南课件。 　　活动过程： 　　一、猜谜导入活动。 　　一个小姑娘，长在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（猜一种花）引出莲花、莲叶、莲蓬和莲藕，出示图片并配上相应的字卡。 　　师：你们在哪里看到莲花、莲叶的？（出示挂图，认读quot;江南quot;） 　　二、认识重点字词。 　　1、出示quot;莲叶quot;师：这两个字叫莲叶，在这首诗里有没有莲叶这两个字。（请幼儿上来找，并用笔把它圈起来。）一起认读。 　　2、认读quot;东quot;quot;西quot;quot;南quot;quot;北quot;。 　　师：（出示字卡）小朋友认识他们吗？在这首诗里找一找。 　　如：quot;东quot;诗里哪个字和它一样，把它圈起来，读一读并学组词----东门、东面、东方、东风、东京、东北------如以上的方法学习quot;西quot;quot;南quot;quot;北quot;。 　　（为了让幼儿能较清楚地区分字，加上色彩，如：西瓜红，出示红色字卡quot;西quot;，并让幼儿跟说；冬瓜绿；南瓜黄；北方冷。） 　　3、游戏，复习巩固字词quot;莲叶quot;quot;东quot;quot;西quot;quot;南quot;quot;北quot;。 　　（1）游戏1：鱼儿游得对不对。 　　游戏玩法：请两个小朋友做莲叶，其他小朋友做小鱼，师扮演鱼妈妈，活动室贴有quot;东南西北quot;的字。全体幼儿朗诵诗歌，鱼妈妈、鱼宝宝边听诗歌边往莲叶的四个方向游。 　　（2）游戏2：团结一致躲鳄鱼。 　　游戏玩法：配班教师扮演大鳄鱼，师生扮演小鱼。引导幼儿边念诗歌边游戏，念到哪句，就游到哪个方向的大莲叶下躲起来。 　　三、认读古诗。 　　1、指着挂图教师带幼儿边认字边读古诗。 　　2、幼儿通过观看《江南》的动画片，理解诗歌内容。 　　3、教师引导幼儿去回忆诗歌中的诗句。 　　提问：这首诗歌真美。谁记住了这首诗歌的名字？你喜欢哪句？还喜欢哪句？ 　　4、幼儿看动画（动画没有声音）再次朗诵诗歌。接龙游戏念诗歌。 　　5、小结诗歌内容：江南的莲叶很多，莲叶长的非常茂盛，池塘里的小鱼在莲叶之间游来游去做游戏，一会儿游到莲叶的东面，一会儿游到西面，一会儿游到南面，一会儿游到北面。江南真美呀！ 　　四、拓展幼儿的知识面。 　　师：你们去过江南吗？李老师带你们去看一看。江南有许多地方，比如：苏州的园林、杭州的西湖、镇江的焦山、还有我们的扬州瘦西湖都有美丽的景色，最美的还是我们的扬州。（看课件让幼儿欣赏） 　　园长点评： 　　运用多媒体教学，幼儿在朗诵中学习，在表演中识字，孩子们较顺利地掌握了本节课的重难点，愉快地完成了学习内容。 　　其实古诗对于5-6岁的孩子来说学习起来比较难，但只要方法得当，利用现代化的脚下手段，实施起来一点也不像想象中的那么难。 　　活动反思： 　　孩子在识字活动和游戏活动过程中都比较感兴趣。通过多种形式的活动实施，能完成目标任务，通过活动开展，发现活动的知识点很多时间较长，如果此活动针对大班幼儿来开展就更好了。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标