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记叙文父爱 记叙文 父 爱 （宝鸡市金台区陈仓路小学六一班 杨怡晴） 今年我十二岁了，我已经从一个懵懂调皮的小孩子，成长为一个品德兼优的好学生，懂得了许多知识，明白了好多道理，学会了……。在成长的日子里，有父母的精心培育，也有老师的淳淳教诲，还有长辈的关心呵护……。但我记忆最深刻、对我影响最深的还是我的父亲。 小时候，我的身体很瘦弱，经常生病，吃药打针便成了家常便饭。每次去看病，都是爸爸背着我，他边走边讲故事，听得我都入了迷。趴在爸爸的背上，自己感到好幸福，甚至有时候觉得看病打针是一种特别的享受。有一年冬天的晚上，我忽然发高烧，吃了点退烧药也不顶事，爸爸一看急了，准备带我去医院，马路上冷冷清清的，爸爸背着我跑了一站多路，才搭上了出租车。在医院化验、打针、吃药……，出汗退烧后的我惊 奇地发现，没有发烧的爸爸额头上也满是汗珠。在爸爸的汗水里，我懂得了什么叫“父爱”。 上幼儿园的日子记忆中很快乐，每天有老师带着和小朋友玩，也就每天有了好多趣事讲给老爸听，现在想想，那些肯定是鸡毛蒜皮的小事情，不值得大人们思考和研究的，但爸爸听着总是很认真，没弄明白的还要再问一次。随着一天天的长大，幼儿园开始认字了，每天老师会教几个生字，学的时候可高兴，可回家一读全忘了。我怕阿姨第二天考我，便问爸爸怎么读，爸爸却神秘的告诉我：“晴晴，如果爸爸妈妈不在家，有一个字你不认识，该怎么办？”“查字典呀！”我脱口而出，“真聪明，那你就去查查吧！”经过百般寻找，我终于找到了这个字拼音，不但会读会写，还知道了这个字的意思和用法。在幼儿时期的一点一滴里，我明白了什么是“独立”。 上小学了，一切变得有规律起来，周一到周五上学，星期天学器乐、做作业，玩的日子越来越少。放暑假了，院子里的小朋友都在玩滑板， 那样子简直帅呆了，我很羡慕，也想有一个属于自己的滑板。于是，那年的生日礼物就有了爸爸送的滑板。滑板一到手，我就闹着爸爸去院子里滑，可刚一上去，就摔了个四脚朝天，那样子可真狼狈。一摔跤，我就不想再滑了，嚷嚷着要回家。爸爸鼓励我说“凡是都会有失败，滑的时候身体要弓起来，这样就不会往后倒了，爸爸相信你一定行的。”听了爸爸的话，我鼓起勇气，又学着滑起来，可还是有些重心不稳，但慢慢地我就有了感觉，能找到平衡了。终于，我也能像小朋友那样自由的滑来滑去了，还自创出“扭8字”、“钻圈”等新花样。从学习新事情的努力里，我知道了什么叫“自信”。 一个星期天的中午，爸爸在修客厅的窗户，我在做数学作业，做着做着，便有一只“拦路虎”把我挡住了，我才不怕呢！我开始思考，试着用学过的知(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:记叙文父爱)识来解答，可就是做不出来，慢慢地，我的厌倦情绪上来了，便想出去玩一会，顺便看看窗户修的怎么样了，客厅里爸爸的情况好像比 我还要糟，不知道窗户怎么卡住了，既安不上去，也取不下来，爸爸一会儿这边看看，一会儿那边敲敲，一直在研究到底哪儿出问题了……。我被爸爸的“顽”劲感动了，赶紧回房间自己做作业去了。我静下心来，认真地思考，反复读题，从不同的角度去想，终于 “拦路虎”被我这个“武松”打倒了。当我把这件事情告诉爸爸时，他语重心长的对我说：“每个人在生活中都会遇到坎坷，有些人会迎上去，但有些人会被看不见的困难吓退，我希望你成为一个敢于拼搏的人！”在爸爸坚定的眼神里，我悟出了什么叫“进取” 父亲是我生命中最重要的人，他对我的爱，没有说在口中，而是刻在心里，在我需要帮助的时候给我鼓励，在我失落的时候给我信心。在他的言传身教下，我会积攒力量、伸直腰板，一步一个脚印，使人生之路越走越宽，越走越长……。 指导老师：杨丽霞 联系电话篇二：11、初中记叙文：以父爱为主题的记叙文1 语文辅导讲义 讲义编号 篇三：父爱记叙文阅读理解 父爱 久居京城，每当看到战友一个个把年迈的父母从老家接到部队大院来尽孝时，我总会想起离世的父亲。 13年前，父亲死于一场意外车祸。一个60岁不到，耕田犁地从不歇晌的庄稼人猝然离我而去。出殡那天，成百上千的乡亲赶来祭奠一个地地道道的农民，这是我们全家没有想到的。 小时候，我并没有体会到父亲的好。那时候，我家年年不是借钱就是赊粮。我把家境贫寒、生活窘困归咎于父亲的无能。而我更看不起父亲的，是他的懦弱。老家地处赣东丘陵山区，民风慓悍，相骂打架的事几乎天天都有。父亲却似乎特别怕见这种场面，别说打一场架，就是和邻居家吵吵嘴他都不敢。明明自己有理，只要对方嗓门一大，父亲就不再争辩，咧个嘴憨憨地笑着。 随着年岁渐长，我开始读懂并认同父亲。父亲总是默默劳作，独自背负生活的重担，从不怨天尤人。也许这个世界太张扬，生活太强硬，父亲很少硬碰硬，而是淡定地选择了示弱与吃亏。如果说善良谦让成就了他上好的人缘，那么遇