永生的眼睛(新)剖析.ppt

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永生的眼睛(新)剖析

5、你认为这永生的仅仅是他们的眼睛吗? 答:这是爱的永生,是奉献精神的永生。 自由谈 你读了这篇课文受到了什么启发?联系自己的生活实际谈一谈。 要以自己的爱,无私奉献的精神给别人带来幸福,生命才有意义 课堂小结 《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德,并借此来教育“我”和所有的人。 文章以“永生的眼睛”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。 温迪我想对你说:    同学们,照片上这个小女孩叫杨帆,就在不久前,小杨帆在青岛人民医院离开了我们,小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后,她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明,也留下了爱心。 2006年4月20日20时40分,丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。   作为一名著名歌手,丛飞商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。 1、邓小平爷爷逝世之后,捐献了自己的眼角膜,将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。 2、被评为“2005感动中国年度人物”的丛飞,生前无私救助183个贫困儿童,去世后决定捐献自己的眼角膜…… 3、戴安娜王妃在弥留之际做出了捐献器官的决定。她的大部分器官成功地移植给了芬兰、比利时、法国等国的八位患者,使他们重获新生。 资料一:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜匮乏,我国每年仅实施3000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料袋 资料二:目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植,而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植,而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 巩固练习 一、选择恰当的关联词语填空。  不但……而且…… 宁可……也不……  因为……所以…… 虽然……可是…… 1.《永生的眼睛》一课( )使我感动,( )引起我许多的想法。 2.父亲( )死去了,( )他那话语给我留下深刻的印象。 3.( )我们的捐献给了别人快乐,( )这种做法是很高尚的。 4.( )牺牲自己的个人利益帮助别人,( )应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。  二、修改下边有毛病的句子。 1、他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。   ___________________________ 2、遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。   ___________________________ 盲童只能用双耳感受节日的快乐。 谁能告诉我郁金香究竟有多美? 盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢! 谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩? 18.永生的眼睛 教学目标 1.认识6个生字。 2.有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。 3.读懂课文内容,培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。 4.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质的写作方法。 内容解析 捐 盲 屡 眶 遵 搂 juān máng lǚ kuàng zūn lǒu 捐赠 盲童 屡次 热泪盈眶 遵从 搂住 juān máng lǚ kuàng zūn lǒu 多音字 重{ 角{ 重要 zhòng chóng 角色 眼角 jué jiǎo 重复、重见天日 笼罩  流淌  呵护  捐赠  遵从  骄傲  自豪  角膜  给予  恢复  屡次 搂住 疾病 盲童 酷爱 孤零零  不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来 不由自主 不假思索 突如其来:突如:突然。突然发生。 不假思索:用不着想,形容

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